Page 46 - IPAS BG KLS V

Perlengkapan

Perlengkapan yang dibutuhkan peserta didik:

1. Lembar kerja (Lampiran 1.2 dan 1.3), untuk masing-masing peserta didik;
2. Alat tulis;
3. Alat mewarnai;

4. Baskom;
5. Botol air bekas ukuran besar. Gunting dasar botol sehingga bagian bawahnya
terbuka;
6. Botol bekas dengan ukuran sama 5 buah;

7. Pewarna makanan.

Perlengkapan yang dibutuhkan guru:
1. Alat musik (bisa gitar, suling, xilofon, dan lainnya) atau peluit;

2. Garpu tala (jika tersedia);
3. Macam rekaman bunyi dengan variasi tinggi rendah nada serta intensitas (jika
tersedia fasilitasnya);
4. Kaleng bekas 2 buah. Satu kaleng dibuat lubang-lubang kecil di bagian dasar
seperti pada gambar di Informasi Buku Guru;

5. Kain atau benda berbusa.

Ide Pengajaran

Mari Mencoba

1. Lakukan kegiatan literasi dengan narasi Topik C pada Buku Siswa. Lakukan
diskusi mengenai sumber bunyi dan alat musik yang dimainkan pada gambar
pembuka topik. Berikan pertanyaan berikut pada peserta didik:
a. Manakah yang menghasilkan bunyi dengan nada tinggi?

b. Manakah yang menghasilkan bunyi dengan nada rendah?
c. Apa yang perlu dilakukan Ian untuk menghasilkan suara yang lebih kencang?

2. Bagi peserta didik dalam kelompok yang terdiri atas 3 - 4 orang dan bagikan
lembar kerja pada Lampiran 1.2.
3. Arahkan setiap kelompok untuk menyiapkan alat dan bahan yang dibutuhkan
untuk percobaan. Untuk memandu kegiatan percobaan, lihat variasi kegiatan
eksperimen pada Panduan Umum Buku Guru.

4. Untuk percobaan dalam kegiatan ini bisa dilakukan dengan tiga cara yang bisa
disesuaikan dengan kondisi kelas.

36 Buku Panduan Guru Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial untuk SD Kelas V