Page 175 - Bahasa_Indonesia_BG_KLS_IV_Rev

Bentang Keanekaragaman Sumber Daya Mata
Alam Hayati Alam Pencaharian Profesi

Dataran kelinci, tanaman udara, cahaya petani teh, dokter, guru,
Tinggi kopi, apel (skor 3) matahari, petani kopi, ahli geologi

(skor tanah, kopi, petani apel (skor 3)
maksimal teh, kelinci (skor 3)
15)
(skor 6)

Pantai ikan air laut, air laut, garam, nelayan, dokter,
(skor burung camar, rumput petani/ guru, ahli
maksimal pohon kelapa (skor laut, cahaya petambak oseanograi
15) 3) matahari, ikan garam, (skor 3)

air laut, pohon pedagang
kelapa kelapa
(skor 6) (skor 3)

Ceritakan dengan singkat analisismu!

Apa yang membuatmu berpikir keanekaragaman hayati, sumber daya alam, mata
pencaharian, dan profesi di atas terdapat pada bentang alam tersebut, hubungkan

dengan ciri bentang alam dan cara hidup ragam makhluk hidup yang kamu ketahui?
(skor maksimal 15)

Sungai, berlimpah air tawar  ikan air tawar banyak, umumnya ada eceng gondok,
ada juga kodok yang hidupnya berada di dekat sungai  air sungai, batuan, cahaya
matahari, eceng gondok, kodok, ikan air tawar menjadi potensi sumber daya

penduduk di sekitar  sehingga masyarakat hidup menjadi petani/pembudidaya
ikan, nelayan, pengrajin eceng gondok, pembuat perahu/sampan  selain mata
pencaharian tadi, profesi dokter untuk kesehatan, guru untuk pendidikan, dan
peneliti untuk pembuatan energi alternatif mungkin dibutuhkan oleh masyarakat
untuk menunjang kehidupan di wilayah tersebut (skor 5)

Dataran tinggi, suhu sejuk  kelinci, tanaman kopi, apel dapat tumbuh  udara,
cahaya matahari, tanah, kopi, teh, kelinci menjadi potensi sumber daya penduduk
di sekitar  sehingga masyarakat hidup menjadi petani teh, petani kopi, petani
apel  selain mata pencaharian tadi, profesi dokter untuk kesehatan, guru untuk
pendidikan, ahli geologi untuk mempelajari batuan dan tanah yang subur, mungkin

dibutuhkan oleh masyarakat untuk menunjang kehidupan di wilayah tersebut
(skor 5)

Bab V | Ini Khas Daerahku 163