Page 53 - Bahasa_Indonesia_BG_KLS_IV_Rev
P. 53
B. SKEMA PEMBELAJARAN
Skema ini bisa diadaptasi dan disesuaikan dengan keperluan peserta didik dan
kondisi sekolah masing-masing.
Tabel 2.1 Skema Pembelajaran Bab II
Bab II Tema: Saran periode waktu:
Di Bawah Atap Tugas di Rumah atau Sekolah 6 minggu
Alur Konten
Capaian Tujuan Pembelajaran Pokok Aktivitas Kosakata Sumber
Pembelajaran Materi Belajar
Menyimak Melalui kegiatan Cerita Peserta didik keran, Buku Siswa
Menyimak menyimak cerita “Kepala menyimak teks mawar,
dengan saksama yang dibacakan, Suku Len” yang dibacakan membuntuti,
dan memahami peserta didik guru, kemudian sukulen,
informasi dalam dapat menemukan, menjawab marga,
teks yang menyimpulkan pertanyaan yang kepala
dibacakan. informasi, serta diajukan. suku, kabur,
menyampaikan gerimis,
kembali simpulannya inang,
dengan tepat. sistematis
Berdiskusi
Berpartisipasi Melalui kegiatan Cerita Peserta didik Tugas rumah Buku Siswa
aktif dalam diskusi, siswa mampu “Kepala menyampaikan dan sumber
diskusi dengan menyampaikan Suku Len” pendapat untuk belajar lain
menanggapi pendapat dengan Tugas di menanggapi
pernyataan aktif. rumah pertanyaan
teman panduan atau
diskusi dan pernyataan teman
menyampaikan diskusi.
pendapat
menggunakan
kata kunci yang
relevan dengan
topik bahasan
diskusi.
BAB II | Di Bawah Atap | 45
