Page 41 - Modul Pembelajaran Desain Pesan
P. 41

4



                                                                                Kegiatan Belajar


                                      Mempresentasikan design yang telah dibuat sebagai

                                                                       pembelajaran desain pesan






                                   Pada Modul bab 4 ini Anda akan mempelajari tahapan untuk
                                   mendemonstrasikan hasil akhir dari design yang telah dibuat

                                     sebagai bentuk pengantar pembelajaran secara relatif dan

                                                             efektif.







                       Persepsiiiadalah   prosesiimenangkapiiobjek-objekiimelaluiooalat-alatooinderaoodan
                   diproyeksikan padaiibagian tertentuoodi otak, sehingggaiidapat mengamati objekiitertentu.

                   Persepsiiiimenggerakkaniiiprosesiiiasosiasi-asosiasioosehinggaiiidapatoomembandingkan,
                   membedakan, menganalogiiianalogi daniimenyimpulkanipesan yangiditangkapioleh siswa.

                   Prinsipiidaya serapiiberkaitan eratitdengan kerja memori otak.

                    Mendemonstrasikan Design yang Dibuat / Project Message Design


                       Dalamiiiduniaaapsikologi terdapat duaaklasifikasi yaitu, memori jangkaiipanjangiidan
                   memori  jangkaiipendek.  Padaiiumumnya  memori  gambar  lebih  baik  daripadaiimemori

                   kata.  Hallliniiiisesuai  denganiiiefekkksuperioritasssgambar  (picture  superiorityiieffect).

                   Sedangkaniimenurut kerucutiipengalaman  EdgariiDale (the cone of experience) lambang
                   kata-kataiihanyaiidapat  diserap  dalamiimemori  sebesarii10%  dibanding  denganiigambar

                   bergerak sebesar 50%.





                                                                                                        37
   36   37   38   39   40   41   42   43   44   45   46