Page 22 - Tecnicas didacticas 2022
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Fascículo 1 TÉCNICAS DIDÁCTICAS
PARA EL APRENDIZAJE
*Conviene que el mapa conceptual sea conciso para que tenga un buen
impacto visual, y que muestre las relaciones entre los conceptos clave y los
conceptos subordinados de manera simple y vistosa.
*Utilice diversos colores para distinguir los conceptos o grupos de conceptos,
los enlaces entre éstos y los enlaces cruzados.
*Se recomienda conocer de manera precisa la función de cada elemento del
mapa conceptual para hacer un uso correcto de cada uno de ellos.
*El título o pregunta enfoque debe hacer referencia al evento, objeto o
dominio de conocimiento que se trata de entender o representar, sirve para
dar contexto al mapa y a partir de ésta se diseña la estructura jerárquica.
*Los conceptos son representaciones mentales que permiten reconocer y/o
clasificar una regularidad percibida en eventos u objetos. Cada concepto se
designa o etiqueta con una o más palabras, que pueden ser sustantivos,
adjetivos o pronombres. En términos gráficos se representan encerrados en
elipses, óvalos, recuadros o nodos.
*Las palabras enlace sirven para unir conceptos y formar proposiciones. Estas
palabras definen la relación jerárquica, semántica y/o asociativa entre los
conceptos o un grupo de ellos, dan precisión al significado de la proposición
y forman una secuencia de lectura del tipo concepto-palabra enlace-
concepto.
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