Page 52 - LKPD ekonomi XI sem 1

D. Tujuan Pembelajaran
Melalui kegiatan pembelajaran dengan menggunakan metode tanya jawab, diskusi
kelompok dan penugasan serta penggunaan pendekatan santifik, dengan rasa ingin tahu,
tanggung jawab, displin selama proses pembelajaran dan bersikap jujur, percaya diri serta
pantang menyerah peserta didik diharapkan dapat :
1. Mendeskripsikan pengertian ketenagakerjaan, tenaga kerja, angkatan kerja dan
kesempatan kerja
2. Menjelaskan jenis-jenis tenaga kerja
3. Menentukan hubungan penduduk, tenaga kerja, angkatan kerja dan penggangguran
4. Menganalisis masalah ketenagakerjaan
5. Menganalisis upaya meningkatkan kualitas tenaga kerja
6. Melakukan kajian tentang masalah ketenagakerjaan dan cara mengatasinya
7. Menyajikan hasil analisis masalah ketenagakerjaan dan cara mengatsinya dalam
bentuk media tulisan dan lisan
E. Materi Pembelajaran
1. Pengertian ketenagakerjaan, tenaga kerja, angkatan kerja dan kesempatan kerja
2. Jenis-jenis tenaga kerja
3. Hubungan penduduk, tenaga kerja, angkatan kerja dan pengangguran
4. Masalah ketenagakerjaan
5. Upaya meningkatkan kualitas tenaga kerja
F. Media dan Sumber Belajar
1. LKPD
2. E-book
3. Sumber lain yang relevan
G. Alat dan Bahan
1. Laptop/ smartphone
2. Internet
3. Buku tulis
4. Alat-alat tulis
5. Lembar jawaban
H. Prosedur Kerja
1. Bacalah dan pahami dengan baik uraian materi yang disajikan pada masing-masing
kegiatan
2. Apabila terdapat materi kurang jelas segera tanya kepada guru
3. Kerjakan soal latihan secara individu dengan baik
4. Kerjakan setiap kegiatan diskusi secara berkelompok
5. Jika ada kegiatan yang belum dipahami, tanyakan kepada guru hingga jelas
6. Setelah selesai segera kumpulkan LKPD dengan memperhatikan jadwal yang sudah
disepakati
7. Selamat mengerjakan lembar kegiatan
I. Ringkasan Materi