Page 654 - MODUL FLIPBOOK PKn X-XII LENGKAP
P. 654

Modul Ajar Kurikulum Merdeka

                    pertanyaan, tanggapan, dan masukan yang membangun dengan menggunakan bahasa yang santun.
                                              Contoh soal Penilaian Ketrampilan
                    Contoh Lembar Kerja Kelompok siswa  kolom observasi
                     Nama Kelompok

                     Nama-nama anggota          13. ………………………………….

                                                14. …………………………………..
                                                15. …………………………………
                                                16. ……………………………….
                                                17. ………………………………….
                                                18. …………………………………….
                     Judul kegiatan
                     Waktu dan tempat
                     kegiatan
                     Uraian hasil observasi
                     Dokumentasi
                     Penutup


                    Contoh Lembar Kerja siswa Sikap, kolom observasi kerja Kelompok
                     No.           Nama                       Indikator Kelebihan/Kekurangan

                     1                             Kerja Sama Tim          Disiplin       Komunikasi
                     2
                     3
                     …

                    Keterangan:
                    (+) untuk menilai kelebihan
                    (-) untuk menilai kekurangan

                 6  Remidi dan Pengayaan ( Kegiatan Tindak Lanjut )

                    Kegiatan tindak lanjut dapat berupa dua hal, yaitu:
                    a. Pengayaan: kegiatan pembelajaran pengayaan dapat diberikan kepada peserta didik yang me
                    nurut guru telah mencapai Capaian Pembelajaran. Bentukpengaya an yang dapat diberikan oleh
                    guru adalah:
                    1) Memberikan sumber bacaan lanjutan yang sesuai dengan topik untuk dipelajari oleh peserta
                    didik,  kemudian  disampaikan  oleh  peserta  didik  yang  bersangkutan  pada  sesi  pertemuan
                    berikutnya.
                    2) Membantu peserta didik lain yang belum mencapai Capain Pembelajaran, sehingga sesama
                    peserta didik dapat saling membantu untuk mencapai Capaian Pembelajaran.
                    b.  Remedial:  kegiatan  remedial  diberikan  kepada  peserta  didik  yang  belum  mencapaiCapaian
                    Pembelajaran, untuk membantu mereka dalam mencapainya. Dalam kegiatan remedial, beberapa
                    hal yang dapat dilakukan oleh guru, di antaranya:
                    1) Guru melakukan pertemuan satu per satu (one on one meeting) dengan peserta didik untuk
                    menanyakan hambatan belajarnya, meningkatkan motivasi belajarnya, dan memberikan umpan
                    balik kepada peserta didik.
                    2) Memberikan aktivitas belajar tambahan di luar jam pelajaran, baik dilakukan secara mandiri
                    maupun bersama temannya, dengan catatan: 1) menyesuaikan dengan gaya
                 7  Refleksi

                    Refleksi Siswa ( Penilaian Diri Sendiri dan Sebaya )
                    Guru juga dapat meminta peserta didik untuk melakukan penilaian diri sendiri dengan
                    mengisikan Tabel Refleksi
               Pendidikan Pancasila Fase F Kelas XII
   649   650   651   652   653   654   655   656   657   658   659