Page 650 - MODUL FLIPBOOK PKn X-XII LENGKAP

Modul Ajar Kurikulum Merdeka

b. Lingkungan sekolah
• Menciptakan lingkungan yang inklusif dan ramah bagi semua peserta didik, tanpa terkecuali.
• Mengajarkan nilai-nilai toleransi dan menghargai perbedaan sebagai bagian dari kurikulum
pendidikan.127
• Mendorong peserta didik untuk saling belajar menghargai keunikan dan keberagaman antarteman
sekelas.
• Menyediakan forum diskusi dan dialog bagi peserta didik untuk mengungkapkan pendapat
mereka dengan aman dan terbuka.
c. Lingkungan masyarakat
• Mengadakan kegiatan atau acara yang melibatkan seluruh anggota masyarakat untuk merayakan
keberagaman dan keunikan budaya.
• Menjalin dialog dan kerja sama antarkomunitas untuk memecahkan masalah sosial secara
bersama-sama.
• Menghargai perbedaan dan menolak diskriminasi terhadap kelompok minoritas.
• Menciptakan ruang diskusi terbuka dan menghargai pandangan beragam dalam masalah-masalah
yang menyangkut kepentingan masyarakat.
2) Menjaga keamanan dan ketertiban dalam masyarakat adalah tanggung jawab seluruh warga
negara. Berikut ini langkah-langkah yang dapat dilakukan untuk menjaga keamanan dan ketertiban
dalam masyarakat.
a. Menghormati hukum dan peraturan yang berlaku di masyarakat dan negara.
b. Menjaga kebersihan dan kesehatan lingkungan sekitar.
c. Melaporkan tindakan kriminal atau kejahatan yang terjadi pada pihak berwenang.
d. Menghindari perilaku yang merugikan atau membahayakan diri sendiri ataupun orang lain.
e. Menjalin hubungan sosial yang baik dengan tetangga dan lingkungan sekitar.
f. Tidak melakukan tindakan diskriminasi terhadap kelompok minoritas, apa pun bentuknya.
g. Menjauhi penggunaan narkoba, alkohol, atau obat-obatan terlarang lainnya.
3) Informasi bohong atau hoaks dapat memicu konlik dalam kelompok masyarakat. Hoaks sering
kali dirancang untuk memanipulasi emosi yang dapat memicu kebencian terhadap seseorang atau
kelompok tertentu.
Penyebaran hoaks biasanya begitu cepat melalui media sosial atau platform digital lainnya.
Celakanya, banyak orang yang mudah memercayainya begitu saja bahkan turut serta
menyebarluaskan, tanpa berusaha mencari tahu kebenarannya terlebih dahulu. Hal itu akhirnya
menciptakan kebingungan, ketegangan, dan ketidakpercayaan satu sama lain yang dapat memicu
konlik kelompok masyarakat.
4) Cara paling sederhana yang dapat dilakukan adalah menghindari konlik dengan mencerminkan
sikap dan perilaku sesuai dengan nilai-nilai Pancasila dalam berbagai aktivitas yang dilakukan
dalam kehidupan baik lingkup mikro,meso, maupun makro. Saling menghormati antarsesama,
meningkatkan kerja sama di antara kelompok masyarakat, meningkatkan kualitas hidup,
dan menjamin keberlangsungan kehidupan yang lebih baik.
5) Berikut adalah beberapa gagasan solutif dalam menjaga keberagaman disekitar kita.
a. Mengedepankan sikap toleran dan saling menghormati antara individu
dan kelompok yang memiliki perbedaan baik perbedaan agama, suku, ras, bahasa, budaya, atau
lainnya.
b. Meningkatkan pemahaman dan pengetahuan tentang keberagaman yang ada di lingkungan
sekitar kita melalui pendidikan dan sosialisasi yang tepat sasaran, seperti kegiatan seminar,
lokakarya, dan pertemuan antarkelompok masyarakat.
c. Mendorong terciptanya dialog dan diskusi antarkelompok masyarakat yang memiliki perbedaan
baik melalui kegiatan formal maupun informal.
d. Mengedepankan nilai-nilai kebangsaan dan persatuan sebagai dasar dalam kehidupan
bermasyarakat sehingga dapat memperkuat rasa persatuan dan kesatuan di tengah keberagaman
yang ada.
e. Meningkatkan kerja sama antarkelompok masyarakat dalam berbagai bidang, seperti bidang
ekonomi, sosial, dan budaya sehingga dapat memperkuat keterikatan antarkelompok masyarakat.
f. Memperkuat peran tokoh-tokoh masyarakat yang memiliki pengaruh di lingkungan sekitar,
untuk menjadi contoh dalam menjaga keberagaman dan memperkuat persatuan dan kesatuan
bangsa.

Pendidikan Pancasila Fase F Kelas XII