Page 51 - MODUL SEKOLAH ISLAM TERPADU
P. 51
3) Konsep materi pembelajaran disampaikan dengan mempertimbangkan kedalaman dan
keluasan materi, sikap mental yang dikembangkan, internalisasi nilai-nilai islam,
kesesuaian kontekstual, dan informasi kekinian..
4) Guru menyajikan dan memfasilitasi kegiatan yang beragam yang mampu
menstimulasi aspek penguasaan keterampilan dasar, penalaran, kreativitas,
keterampilan memecahkan masalah, interpersonal skill, penguasaan teknologi
informasi dan digital, yang bersifat kontekstual dan aplikatif.
5) Guru mengoptimalkan pemanfaatan ragam sumber belajar yang ada di sekitar untuk
memperkaya pengalaman belajar peserta didik.
c. Kegiatan Akhir
1) Guru melakukan validasi terhadap konsep yang telah dibentuk oleh peserta didik.
2) Guru melakukan post test/tes akhir sebagai upaya mengukur daya serap peserta didik
terhadap materi yang sudah disampaikan, dengan teknis pelaksanaan disesuaikan
dengan kondisi kelas dan rencana pembelajaran.
3) Guru dan peserta didik menyimpulkaan pelajaran sebagai upaya menambatkan
pemahaman dalam ingatan peserta didik..
4) Mendorong peserta didik untuk menerapkan hasil pembelajaran dalam bidang yang
relevan melalui kegiatan “aplikasikan”.
5) Mengintisarikan hasil pembelajaran untuk diterapkan dalam kehidupan melalui
kegiatan “duniawi”.
6) Mendorong peserta didik untuk beramal salih untuk kepentingan akhirat melalui
kegiatan “ukhrowi”.
3. Pengelolaan kelas
a. Lingkungan kelas
1) Desain kelas yang sesuai dengan kebutuhan pembelajaran saat itu.
2) Lingkungan kelas yang mendukung dengan display kelas memuat hasil karya peserta
didik, kalimat afirmasi, kalimat thoyyibah, dan pengetahuan bermanfaat lainnya.
3) Perlengkapan yang ada di dalam kelas ditata dengan baik, rapi dan aman bagi warga
kelas.
b. Pembiasaan ibadah dan adab islami
Pembiasaan merupakan sesuatu yang secara sengaja dilakukan berulang-ulang agar sesuatu
itu dapat menjadi kebiasaan. Adab islami merupakan perilaku terpuji yang didasarkan pada
ajaran islam yang bersumber pada al qur’an dan sunnah. Perilaku yang menjadi kebiasaan

