Page 30 - 台大農藝系系刊2021測試
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【正文】
作物種原中心有收集、保存、提供及鑑定四個主要的業務，種原之保存
又分為種子庫之種子保存、組織培養保存以及田間保存。本次實習由種
原組六位研究員及陳助理，分別由 (1)組織培養 (2)R統計軟體 (3)種
原繁殖更新 (4)基因轉殖與種原資訊系統 (5) 溫帶果樹 (6)種子活力
及含水率測定 等六個面向來深入了解種原組成立的目的及研究工作。
以下將會依序介紹六位研究員帶領我們進行的課程：
1.組織培養及實作--蕭翌柱 副研究員
課程以培養基的成分出發，說明各式植物激素（IAA, GA, CK等）及微
量元素（N, P, K等）對植物生長的影響，進而帶出組織培養的各層面
的技術，包括培養體的來源篩選、預措處理消和毒過程，以及培養液的
調配，最後則為培養體生長之環境與大量增殖後之計算。
除了對組織培養做詳盡的介紹外，蕭博士也向我們大致介紹了超低溫冷
凍、生物反應器等專業技術，最後則針對組織培養實作的材料的功用、
生長環境介紹，諸如蒲公英、春石斛、金線蓮等中草藥。
實作部分則會親自進到實驗室裡，由專業訓練的助理姊姊帶領示範，完
整操作組織培養的各個步驟，調製培養基、並利用採集和現有材料練習
繼代培養技術。
2.R統計軟體介紹與實作—曾馨儀 助理研究員、陳芳全 助理
本課程從基礎出發，一路帶領我們認識字元、向量、矩陣、資料型態、
邏輯運算、繪圖及主成分分析等，並利用可成作業讓我們更加熟練該程
式語言的使用方法。作業包含設計一個猜數字小遊戲和學習利用番茄龐
大的數據資料進行可視化分析(PCA分析)。
如果修過統計助教課的R，起始點會比別人多很多(可以自己超前進度)，
作業完成起來也會相對順利。
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