Page 9 - Dilengkapi dengan materi, latihan, dan evaluasi secara digital
P. 9
Bagian 1
A. Identitas Modul
Topik Pembelajaran : Mengidentifikasi Konteks berdasarkan Bahan Simakan
Alokasi Waktu : 2 x 45 menit
Tujuan Pembelajaran : Mahasiswa mampu Memahami makna konteks
Mengklarifikasi ide dan ekspresi
Menentukan informasi baru dan tambahan
B. Petunjuk Penggunaan Modul
Agar belajar kalian menjadi lebih bermakna, maka yang perlu dilakukan adalah:
1. Pastikan anda mengerti tujuan pembelajaran yang akan dicapai
2. Mulailah dengan membaca materi
3. Kerjakan soal latihan sesuai dengan petunjuk pengerjaannya
4. Dengarkanlah dengan seksama bahan simakan yang ada sebagai sumber informasi
untuk mengerjakan soal latihan
5. Jika sudah selesai mengerjakan soal latihan lihatlah berapa skor yang anda
peroleh.
6. Jika nilai yang anda peroleh masih dibawah 70, cobalah cermati kembali materi
dan soal latihan yang telah anda kerjakan.
7. Setelah memperoleh nilai minimal 70 anda dapat masuk pada bagian evaluasi
8. Kerjakanlah bagian evaluasi sesuai dengan petunjuk pengerjaannya
9. Dengarkanlah dengan seksama bahan simakan yang ada sebagai sumber informasi
untuk mengerjakan evaluasi.
C. Materi Pembelajaran
Apa kabar anda hari ini? Jangan lupa untuk selalu menjaga kesehatan, karena
kesehatan adalah hal yang paling utama. Oleh karena itu pola hidup sehat harus selalu
diterapkan dimanapun kita berada. Hari ini kita akan membahas materi tentang menyimak
kritis dan kegiatan mengidentifikasi konteks berdasarkan bahan simakan. Konsep berpikir
kritis didefinisikan oleh Ennis (1985) sebagai cara pikir yang bermula dari penentuan
masalah atau pertanyaan secara jelas, yang diikuti oleh pencarian informasi dan bukti
yang tepercaya dengan mempertimbangkan semua situasi yang ada, kemudian
menentukan solusi yang paling tepat, ditambah dengan kesadaran penuh akan semua
kosekuensinya. Semua itu harus diimbangi dengan kesediaan berpikiran terbuka,
mempertimbangkan beberapa alternatif, dan menarik kesimpulan dari semua implikasi
alternatif tersebut.
Berpikir kritis adalah proses yang melibatkan operasi mental seperti induksi,
deduksi, klasifikasi, dan penalaran. Menurut Ennis berpikir kritis merupakan cara