Page 10 - ENGARUH PENGGUNAAN MEDIA VIRTUAL LABORATORY
P. 10

Namun, disamping itu guru merupakan tokoh penting dalam proses belajar dan
                        mengajar. Salah satu perannya adalah sebagai validator.
                           Proses  belajar  mengajar  diartikan  sebagai  kegiatan  yang  terjadi  pada  siswa
                        baik  belajar  langsung  melalui  guru  atau  instruktur  maupun  tak  langsung,
                        maksudnya belajar dari berbagai media yang ada di lingkungan dan alam sekitar
                        siswa.  Guru  dalam  hal  ini  merupakan  salah  satu  dari  sekian  banyak  sumber
                        belajar yang dapat siswa pelajari dalam proses belajarnya.

                        4.  Virtual Laboratory
                           Virtual  Laboratory  atau  laboratorium  virtual  merupakan  tempat  terjadinya
                        proses kegiatan eksperimen secara elektronik dengan menggunakan aplikasi atau
                        simulasi  yang ada pada  komputer. laboratorium virtual  merupakan media  yang
                        digunakan untuk membantu memahami suatu pokok bahasan dan dapat menjadi
                        solusi  keterbatasan  atau  ketiadaan  perangkat  laboratorium.  laboratorium  virtual
                        dapat diakses melalui web sebagai ‘supplement’ pembelajaran.
                           Laboratorium virtual adalah serangkaian alat-alat laboratorium yang berbentuk
                        perangkat  lunak  (software)  komputer  yang  berbasis  multimedia  interaktif  yang
                        dioperasikan dengan menggunakan komputer dan dapat mensimulasikan kegiatan
                        di  laboratorium  sehingga  pengguna  seakan-akan  berada  di  laboratorium
                        sebenarnya.  Laboratorium  virtual  berpotensi  untuk  memberikan  peningkatan
                        belajar  secara  signifikan  dan  pengalaman  belajar  yang  lebih  efektif.
                        Pengembangan  laboratorium  virtual  ini  diharapkan  dapat  menyelesaikan
                        permasalahan belajar yang dialami oleh para siswa dan mengatasi permasalahan
                        biaya  dalam  pengadaan  alat  dan  bahan  yang  digunakan  untuk  melakukan
                        kegiatan praktikum bagi sekolah-sekolah yang memiliki kendala pada pengadaan
                        sarana  dan  prasarananya,  sehingga  dapat  mengoptimalkan  proses  pembelajaran
                        fisika pada siswa.
                           Menurut  Thomson,  Simonson  dan  Hargrave  (2006  :  133)  menjelaskan
                        simulasi  sebagai  representasi  atau  model  peristiwa,  objek  atau  beberapa
                        fenomena.  Di   bidang  pendidikan  sains,  simulasi  komputer  menurut Akpan
                        dan  Andre adalah penggunaan komputer untuk  mensimulasikan objek  di  dunia
                        nyata atau membayangkan dunia nyata melalui sistem yang dinamis
                           Virtual  Laboratory  adalah  lingkungan  realitas  maya  yang  mensimulasikan
                        dunia  nyata  untuk  tujuan  belajar  penemuan.  Pada  prinsipnya  bertujuan  untuk
                        mengevaluasi  operasi  dan  percobaan  nyata  karena  keterbatasan  waktu,
                        keselamatan, atau biaya dalam lingkungan dunia nyata dan biasanya digunakan
                        dalam pembelajaran. Virtual Laboratory  juga  dikatakan  setara  dalam  penilaian
                        untuk siswa, karena Virtual  Laboratory  bersifat  fleksibel  dan  menjadi  salah
                        satu  upaya untuk menyikapi perbedaan macam-macam gaya belajar siswa.
   5   6   7   8   9   10