Page 43 - Kelas_05_SD_Tematik_8_Ekosistem_Siswa_Neat

Dayu : ”Wah, berarti kamu bisa mengiringi lagu-lagu daerah dengan alat musik
ritmis, dong!
Edo : ”Tentu saja! Bagaimana kalau sekarang?”

Dayu : ”Yuk!”

Ayo Bernyanyi

Kamu akan menyanyikan sebuah lagu yang berasal dari daerahmu dengan iringan alat
musik ritmis. Kamu tentu masih ingat jenis alat musik ritmis dan cara memainkannya,
bukan?

1. Pilihlah satu lagu daerah, baik yang berasal dari daerahmu, atau dari daerah lain.
2. Carilah birama lagu tersebut dan kenalilah tempo lagunya.

3. Pilihlah alat musik ritmis yang akan kamu dan kelompokmu pakai untuk mengiringi
lagu tersebut.

4. Pelajari tempo dan ketukan lagu tersebut.

5. Lalu cobalah memainkan alat musik ritmis sesuai tempo lagu.
6. Bernyanyilah dengan penuh penghayatan dan perhatikan tempo lagu melalui
iringan musik ritmis yang kamu mainkan.

Ayo Renungkan

Hal-hal baru apa sajakah yang kamu dapatkan pada kegiatan pembelajaran hari ini?
Sikap dan nilai-nilai apakah yang dikembangkan pada kegiatan pembelajaran hari
ini?

Adakah hal-hal dari dalam dirimu yang perlu dikembangkan dan ditingkatkan?

Bagaimanakah caramu untuk meningkatkan pemahamanmu terhadap pembelajaran
hari ini?

Kerja Sama dengan Orang Tua

Bersama dengan orang tuamu, carilah sebuah gambar ekosistem dari kalender bekas,
majalah, surat kabar atau internet. Lalu identifikasi tanaman apa saja yang ada di
dalam gambar tersebut. Tambahkanlah pada gambar tersebut, beberapa gambar
tumbuhan dan hewan yang hidup pada ekosistem tersebut. Berilah nama pada
tumbuhan dan hewanmu. Pajanglah hasil karyamu di dinding kamarmu!

Tema 8 Subtema 1: Komponen Ekosistem 37