Page 6 - BUDIG RANCANGAN PEMBELAJARAN_Neat

A. KONSEP DASAR

1. Pengertian Sistem

Istilah sistem meliputi spektrum yang sangat luas, sistem bukanlah "cara" atau "metode"
seperti yang banyak diketahui orang. Cara hanyalah bagian kecil dari suatu sistem. Misalnya
manusia, binatang, alam semesta, dan lembaga tertentu adalah sebagai suatu sistem . Mengapa
semuanya itu dikatakan sebagai suatu sistem? Karena contoh-contoh tersebut memiliki
komponen-komponen tertentu yang berfungsi untuk mencapai tujuan suatu tertentu. Misalnya
manusia. Manusia sebagai suatu sistem, karena manusia memiliki komponen-komponen tertentu
yang dimana satu sama lain saling berkaitan. Dalam tubuh manusia, terdapat komponen mata,
hidung, mulut, tangan, kaki, dan lain sebagainya. Setiap komponen tersebut memiliki fungsi
yang pasti. Hidung sebagai indra penciuman, telinga sebagai indra pendengaran, mata sebagai
indra penglihatan dan lain sebagainya . Setiap komponen dalam tubuh manusia itu saling
berhubungan satu dengan lainnya (Wina, 2015).

Dengan demikian, apa yang dimaksud dengan sistem? Sistem dapat diartikan sebagai satu
kesatuan komponen yang satu dengan lainnya saling berhubungan untuk mencapai tujuan
tertentu. Ada tiga ciri utama suatu sistem dapat diuraikan sebagai berikut.

a. Setiap sistem bertujuan

Setiap sistem tentunya memiliki tujuan. Tujuan manusia sebagai organisme adalah agar
dapat menjalankan tugas kehidupannya. Tujuan keberadaan kendaraan sebagai suatu sistem,
adalah agar dapat mengantarkan penumpangnya lebih cepat, aman, dan nyaman. Tujuan
keberadaan lembaga pendidikan adalah agar dapat melayani setiap anak didik untuk mencapai
tujuan pendidikannya. Jadi dengan demikian, setiap sistem mesti memiliki tujuan yang pasti.

b. Setiap sistem berfungsi

Agar dapat mencapai tujuan, setiap sistem memiliki fungsi tertentu. Misalnya, agar manusia
dapat menjalankan tugas kehidupannya, tentunya tubuh manusia memerlukan fungsi pernapasan,
pencernaan, penglihatan, fungsi peredaran darah, fungsi pendengaran, dan lain sebagainya . Agar
suatu kendaraan dapat mengantarkan penumpangnya lebih cepat dengan aman, dan nyaman,
mesti memiliki fungsi pengaturan penggerak, fungsi pengatur arah, fungsi kenyamanan, fungsi
pengamanan, dan sebagainya. Agar proses pendidikan berjalan dan dapat mencapai tujuan secara
optimal diperlukan fungsi perencanaan, fungsi administrasi, fungsi kurikulum, fungsi bimbingan,
dan lain sebagainya. Fungsi inilah yang terus-menerus berproses sehingga tercapainya tujuan.

c. Setiap sistem berkomponen

Setiap sistem mesti memiliki komponen-komponen yang satu sama lain saling berhubungan.
Komponen-komponen inilah yang dapat menentukan kelancaran proses suatu sistem. Misalnya,

2