Page 16 - E-Modul Berorientasi Pembelajaran Berdiferensiasi Konten Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila Pada Fase E Bhinneka Tunggal Ika Kelas X

Fathiniah and Soraya (2023). Implementasi Pancasila sebagai

identitas Nasional dalam menghadapi globalisasi. The

Indonesian Journal of Politics and Policy. 5(1), pp. 223–33.

Irawan, et al. (2018). Judul : Buku Ajar Pendidikan Pancasila.

Ponorogo : Uwais Inspirasi Indonesia,

http://expert.uir.ac.id/panel_expert/expert_isbn_file/ISBN38b276020

4d98b.pdf.

Sari,et al. (2023). Pancasila sebagai entitas dan identitas Bangsa

Indonesia dan perwujudannya di SMAN 5 Palangka Raya. Jurnal

Pengabdian Masyarakat Global. 2 (1).

Susanto, et al. (2017). Pancasila sebagai identitas dan nilai luhur

Bangsa: analisis tentang peran Pancasila sebagai modal sosial

berbangsa dan bernegara. JIIP: Jurnal Ilmiah Ilmu Pemerintahan,

2(1), pp. 44–52, https://doi.org/10.14710/jiip.v2i1.1634.

Waidi, et al. (2021). Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

untuk SMA/SMK kelas X . Pusat Kurikulum dan Perbukuan.

10