Page 113 - E-Modul Simbad_Neat

Gambar 5. 9 Diagram E-R untuk Relasi Banyak ke Banyak

Keberadaan himpunan relasi Mempelajari di atas akan memiliki dua fungsi,

yaitu untuk menunjukkan mata kuliah mana saja yang diambil oleh seorang

mahamahasiswa (atau mahamahasiswa mana saja yang mengambil mata kuliah

tertentu) dan indeks nilai yang diperoleh seorang mahamahasiswa untuk mata

kuliah tertentu (tentu saja setelah data indeks nilai tersebut disimpan).

Dari sejumlah contoh potongan Diagram E-R di atas tampak sekali adanya

kebutuhan bahwa relasi antara satu himpunan entitas dengan himpunan entitas yang

lain harus dapat kita ketahui dengan lebih detail. Keberadaan relasi antar himpunan

entitas itu mungkin memang dapat kita duga secara intuitif yang bertitik tolak dari

logika yang normal. Misalnya, kita akan dengan mudah dapat menduga atau bahkan

memastikan, bahwa antara himpunan entitas Mahamahasiswa dan himpunan entitas

Kuliah terdapat suatu relasi. Demikian juga antara himpunan entitas Dosen dan

himpunan entitas Kuliah. Yang perlu diperhatikan pengertian relasi dalam

permodelan data sama sekali berbeda dengan pengertian relasi dalam bahasa

pergaulan sehari-hari (yang berarti hubungan pertemanan). Seperti misalnya,

adakah relasi antara himpunan entitas Mahamahasiswa dan himpunan entitas

Dosen? Secara personal, mahamahasiswa memang mempunyai relasi (dalam

bentuk pertemuan di luar dan di dalam kelas) dengan dosen. Tetapi relasi tersebut

merupakan relasi tidak langsung, di mana seorang dosen ditugaskan untuk mengajar

100