Page 26 - KelasIX PJOK kls 9.pdf

Cara mempersukar:

0HQDPEDK MXPODK SHPDLQ EHUWDKDQ PLVDO DWDX RUDQJ
0HPSHUVHPSLW GDHUDK SHUPDLQDQ

e. Aktivitas Pembelajaran 5
Nama permainan %HUPDLQ 0HQJRSHU GDQ 0HQHPEDN %ROD NH
Gawang
Deskripsi pembelajaran .DOLDQ KDUXV EHUXVDKD PHQJRSHU GDQ
menembakkan bola ke gawang dan berusaha semaksimal mungkin
untuk memperoleh angka atau skor sebanyak-banyaknya dengan
menunjukkan sikap kerja sama, saling respek, peduli, empati,
GDQ VLPSDWL 0HQJHQDOL GDQ PHPDQIDDWNDQ UXDQJ SRVLVL EHUPDLQ
jarak, dan waktu permainan, dan mengembangkan keterampilan
mem-passing bola.

Pembelajaran kali ini merupakan aktivitas pembelajaran yang
memerlukan koordinasi yang kuat dalam melakukan. Kamu harus
berusaha memasukan bola ke gawang dengan terlebih dahulu
melakukan koordinasi passing. Supaya kamu dapat melakukan
dengan baik, cobalah kamu amati teman atau guru kamu yang
melakukan kegiatan. Setelah kamu mengamati kegiatan yang
dilakukan oleh guru atau teman kamu, cobalah kamu menanyakan
tentang apa yang dilakukan supaya kamu mendapatkan informasi
terkait dengan apa yang dilakukan.
Ketika kamu sudah mengamati dan menanyakan baik kepada
guru atau teman, cobalah kamu lakukan tugas belajar gerak
tersebut sesuai dengan instruksi yang diberikan oleh guru. Ketika
kamu sudah mempunyai banyak khasanah belajar gerak, cobalah
kamu pilih mana yang terbaik dalam melakukan operan dan
menembak bola ke gawang. Ketika kamu sudah bisa memilih mana
yang terbaik, cobalah komunikasikan dengan teman atau guru
kamu supaya pembelajaran yang kamu lakukan menjadi lebih
bermakna
Capaian belajar siswa .DOLDQ SDQGDL PHQFDUL UXDQJ WHUEXND
untuk menerobos pertahanan lawan, mampu berempati dan
toleransi, dan terampil dalam mengoper dan menguasai bola.

Alat dan bahan pembelajaran EROD VHSDN JDZDQJ GHQJDQ
ukuran 2 x 3 meter yang bisa terbuat dari paralon, penunjuk batas
lapangan dan boleh juga menggunakan count atau rapia.

Kurikulum 20113 Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan 19

Di unduh dari : Bukupaket.com