Page 24 - KelasIX PJOK kls 9.pdf
P. 24

Capaian  belajar  siswa:  Kalian  pandai  menganalisis  situasi
                         permainan, mampu bekerja sama, dan terampil dalam mengoper
                         bola.

                             Alat  dan  bahan  pembelajaran      EROD  VHSDN   cone  penunjuk
                         batas lapangan, penanda regu.

                             Aturan dan peraturan permainan:
                             %XDWODK GXD NHORPSRN VLVZD NH GDODP   DWDX   SDVDQJDQ VHVXDL
                             dengan keadaan kelas.

                         2.  Lakukan  gerakan  menggiring  bola  pada  setiap  pasangan
                             dengan jarak yang kalian inginkan (pengenalan).

                         3.  Lakukan  gerakan  menggiring  bola  dan  berusaha  melewati
                             lawan yang berusaha menghadang di garis pertahanan.
                             6NRU GDSDW GLSHUROHK ELOD NDOLDQ ELVD PHOHZDWL VHPXD WHPDQ GL
                             garis pertahanan yang berusaha menggagalkan upaya dribbling
                             bola.
                         5.  Hindari kegagalan menggiring bola dengan cara memanfaatkan
                             ruang dan waktu yang tersedia.

                         6.  Gunakan  pikiran  untuk  mencari  dan  mendapatkan  ruang
                             leluasa melewati teman yang ingin menghalangi/menggagalkan
                             dribbling bola.

                         7.  Jika  tidak  bisa  melewati  teman  yang  menghalangi  di  garis
                             pertahanan,  kembalilah  ke  titik  awal  pada  saat  memulai
                             permainan.

                         8.  Setelah  bisa  melewati  garis  pertahanan  akhir,  kembalilah
                             melewati garis pertahanan dengan men-dribbling bola ke titik
                             awal saat memulai permainan.
                         9.  Skor diperoleh bila pemain mampu melewati garis pertahanan
                             akhir dan kembali ke titik awal saat memulai permainan.
                         10. Kembangkan  upaya-upaya  gerak-tipu  dribbling  bola  melalui
                             daya penalaran, perasaan dan perbuatan agar berhasil melewati
                             garis pertahanan lawan.
                         11. Dalam  satu  kali  serangan  ke  garis  pertahanan  lawan  dapat
                             dilakukan oleh dua pemain penyerang.








                         Kurikulum 20113                                          Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan    17








                                        Di unduh dari : Bukupaket.com
   19   20   21   22   23   24   25   26   27   28   29