Page 24 - MODUL AJAR RAHAYU PREMESTI 2
P. 24
Format Penilaian
Beri tanda centang ( √) sesuai pencapaian siswa.
Penilaian (Penskoran): = total nilai siswa x 10
Total nilai maksimal
Kriteria Sangat Baik Baik Cukup Perlu
Pendampingan
4 3 2 1
Laporan hasil Mampu Mampu Mampu Belum mampu
pengamatan menyajikan menyajikan menyajikan menyajikan
tentang contoh laporan hasil laporan hasil laporan hasil laporan hasil
Energi pengamatan pengamatan pengamatan pengamatan
terbarukan dan tentang contoh tentang contoh tentang contoh tentang contoh
energi tak Energi Energi Energi Energi
terbarukan terbarukan dan terbarukan dan terbarukan dan terbarukan dan
energi tak energi tak energi tak energi tak
terbarukan terbarukan terbarukan terbarukan
Manfaat energi Menjelaskan Menjelaskan Menjelaskan Menjelaskan
Energi manfaat Energi manfaat Energi manfaat Energi manfaat Energi
terbarukan dan terbarukan dan terbarukan dan terbarukan dan terbarukan dan
energi tak energi tak energi tak energi tak energi tak
terbarukan terbarukan terbarukan terbarukan terbarukan
dalam dalam dalam dalam dalam
kehidupan kehidupan kehidupan kehidupan kehidupan
sehari-hari. seharihari sehari-hari sehari-hari seharihari
dengan tepat dengan tepat. dengan tepat dengan tepat.
Sikap Rasa Tampak Tampak cukup Tampak kurang Tidak tampak
Ingin Tahu antusias dan antusias dan antusias dan antusias dan
mengajukan terkadang tidak perlu
banyak ide dan mengajukan ide mengajukan ide dimotivasi
pertanyaan dan pertanyaan dan pertanyaan untuk
17
