Page 15 - Kelas III Tema 6 Kur-2013 Revisi_2018_BG
P. 15

Subtema 1
                       Sumber Energi




                                                  Pemetaan Kompetensi Dasar




                                                        Bahasa Indonesia
                                                       3.2   Menggali informasi tentang
                                                          sumber dan bentuk energi
                                                          yang disajikan dalam
                                                          bentuk lisan, tulis, visual,
                                                          dan/atau eksplorasi
                                                          lingkungan.
                                                      4.2  Menyajikan hasil penggalian
                                 PPKn                     informasi tentang konsep
                                                          sumber dan bentuk energi            PJOK
                         1.2  Menerima amanah hak dan     dalam bentuk tulis dan     3.6  Memahami penggunaan
                            kewajiban sebagai anggota     visual menggunakan            kombinasi gerak dasar
                            keluarga dan warga sekolah    kosakata baku dan kalimat     lokomotor, non-lokomotor
                            dalam kehidupan sehari-       efektif.                      dan manipulatif sesuai
                            hari.                                                       dengan irama (ketukan)
                        2.2   Menerima hak dan                                          tanpa/dengan musik dalam
                            kewajiban sebagai anggota                                   aktivitas gerak berirama.
                            keluarga dan warga sekolah
                            dalam kehidupan sehari-                                 4.6  Mempraktikkan
                            hari.                                                       penggunaan kombinasi
                        3.2  Mengidentifikasi kewajiban                                 gerak dasar lokomotor, non-
                            dan hak sebagai anggota                                     lokomotor dan manipulatif
                            keluarga dan warga                                          sesuai dengan irama
                            sekolah.                                                    (ketukan) tanpa/dengan
                        4.2  Menyajikan hasil identifikasi                              musik dalam aktivitas gerak
                            kewajiban dan hak sebagai                                   berirama.
                            anggota keluarga dan
                            warga sekolah.


                                                             Subtema
                                                                  1







                                         SBdP                                       Matematika
                                3.2  Mengetahui bentuk dan                     3.6  Menjelaskan dan
                                   variasi pola irama dalam                       menentukan lama waktu
                                   lagu.                                          suatu kejadian berlangsung.
                               4.2  Menampilkan bentuk dan                    4.6  Menyelesaikan masalah
                                   variasi irama melalui lagu.                    yang  berkaitan lama waktu
                                                                                  suatu kejadian berlangsung.















                                                                            Subtema 1: Sumber Energi        1
   10   11   12   13   14   15   16   17   18   19   20