Page 57 - Kelas III Tema 6 Kur-2013 Revisi_2018_BG

Uraian Kegiatan Pembelajaran

Tujuan Pembelajaran

1. Dengan membaca teks, siswa dapat mengidentifikasi informasi terkait perubahan
energi dengan tepat.
2. Dengan menjawab pertanyaan, siswa dapat menuliskan pokok-pokok informasi
tentang perubahan energi yang terdapat pada teks, dengan tepat.
3. Dengan menyimak penjelasan dan contoh dari guru, siswa dapat mengidentifikasi
gerakan kuat dan lemah kaki dalam suatu tarian.
4. Dengan memperhatikan demonstrasi yang ditunjukkan guru, siswa dapat
melakukan gerakan kuat dan lemah kaki dalam tari dengan tepat.
5. Dengan mengamati peristiwa sehari-hari, siswa mampu mengidentifikasi lamanya
suatu kegiatan.
6. Dengan mengidentifikasi lamanya suatu kegiatan, siswa dapat menentukan satuan
waktu yang tepat lamanya suatu kegiatan.

Media dan Alat Pembelajaran
• Gambar peristiwa perubahan energi pada kompor minyak tanah (dibuat charta)
• Buku teks Subtema 2, halaman 53 sampai 102.
• Tabel perubahan energi.
• Kaset/CD/VCD gerak dan lagu.

Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran

Kegiatan Pendahuluan

• Guru menyapa siswa dan mengondisikan kelas agar siap untuk belajar.
• Seorang siswa diminta untuk memimpin doa. Guru mengingatkan sikap berdoa
yang baik.
• Guru menjelaskan rencana kegiatan yang akan dilakukan, tujuan kegiatan belajar,
dan rencana penilaian.
• Guru mengajak siswa untuk membuat komitmen tentang karakter apa yang mau
mereka tunjukkan sepanjang proses belajar mengajar hari ini (kegiatan penguatan
karakter).
• Siswa bernyanyi dan meneriakkan yel-yel penyemangat agar menumbuhkan
semangat dalam belajar, dipandu oleh guru.
• Guru mengingatkan siswa tentang materi sebelumnya dan mengaitkannya
dengan materi yang akan dipelajari.

Subtema 2: Perubahan Energi 43