Page 80 - Portfolio en libro digital Noelia Cruz Climent
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2.  Conclusión

                  En  la  elaboración  de  la  evaluación  del  liderazgo,  hemos  podido  llegar  a  la
                  conclusión de que existen diferencias entre la importancia que le hemos dado
                  nosotras  (los  cuadrados)  y  donde  se  considera  que  esta  a  pesar  de  la
                  importancia que se le ha dado en concreto a cada característica (los triángulos).
                  Esta gráfica final se ha dado tras la media de cada valoración, por parte de cada
                  miembro del equipo directivo: la directora (azul), la secretaria (amarillo), la jefa
                  de estudios (rojo) y la coordinadora del comedor (verde).

                  Por otro lado, nos gustaría destacar algunas de las características del liderazgo
                  que  hemos  considerado  de  manera  conjunta  que  son importantes  dentro del
                  seno de la Escuela.

                  Para  empezar,  contemplamos  que  todo  colegio,  institución  o  establecimiento
                  debe regirse por unos principios o valores éticos, como por ejemplo, el principio
                  de la democracia, mediante la responsabilidad y el apoyo mutuo de todos los
                  integrantes. Este aspecto es fundamental, puesto que tanto el personal docente
                  como no docente debe actuar en base a una misma filosofía de centro, con el
                  objetivo de estar consonancia.

                  Igualmente,  estamos  de  acuerdo  en  afirmar  que  un  aspecto  importante  del
                  liderazgo es involucrar a los miembros de la comunidad educativa, puesto que
                  no solo los docentes forman parte de un colegio, sino que también, hay muchas
                  más  personas  involucradas:  los  responsables  de  secretaría,  mantenimiento,
                  monitores de comedor, extraescolares, etc.

                  Seguidamente, todas hemos coincidido en que reconocer las buenas prácticas,
                  es un buen método para por un lado, incrementar la motivación de los individuos
                  y así impulsar nuevos líderes y por otro, para obtener un buen clima de trabajo,
                  esencial para la mejora a nivel genérico de la Organización. Todas las personas
                  necesitan reconocimiento. Si además queremos que los miembros de nuestra
                  comunidad  educativa  trabajen  como  debemos  y  se  sientan  agusto,  debemos
                  reforzarlos positivamente.

                  A  continuación,  otra  de  las  cuales  deseamos  destacar,  es  lo  elemental  de
                  conocer  las  percepciones  de  los  usuarios.  Si  queremos  que  nuestro  centro
                  funcione correctamente sin incidencias, tenemos que saber la opinión de todos
                  los trabajadores del centro, de las familias, etc, ya que si se detecta algún fallo,
                  podamos  intervenir  lo  antes  posible  para  que  todo  vuelva  a  funcionar
                  correctamente.

                  Por  último,  ligado  a  este  aspecto,  consideramos  también  básico  el
                  reconocimiento de los errores, ya que como bien sabemos, errar es humano.
                  Saber reconocerlos al contrario de ser una debilidad, es primordial para mejorar
                  y seguir creciendo. Hay que aceptar los errores que cometemos, mostrando de
                  esta manera, nuestra capacidad para rectificar.






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