Page 80 - Portfolio en libro digital Noelia Cruz Climent
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2. Conclusión
En la elaboración de la evaluación del liderazgo, hemos podido llegar a la
conclusión de que existen diferencias entre la importancia que le hemos dado
nosotras (los cuadrados) y donde se considera que esta a pesar de la
importancia que se le ha dado en concreto a cada característica (los triángulos).
Esta gráfica final se ha dado tras la media de cada valoración, por parte de cada
miembro del equipo directivo: la directora (azul), la secretaria (amarillo), la jefa
de estudios (rojo) y la coordinadora del comedor (verde).
Por otro lado, nos gustaría destacar algunas de las características del liderazgo
que hemos considerado de manera conjunta que son importantes dentro del
seno de la Escuela.
Para empezar, contemplamos que todo colegio, institución o establecimiento
debe regirse por unos principios o valores éticos, como por ejemplo, el principio
de la democracia, mediante la responsabilidad y el apoyo mutuo de todos los
integrantes. Este aspecto es fundamental, puesto que tanto el personal docente
como no docente debe actuar en base a una misma filosofía de centro, con el
objetivo de estar consonancia.
Igualmente, estamos de acuerdo en afirmar que un aspecto importante del
liderazgo es involucrar a los miembros de la comunidad educativa, puesto que
no solo los docentes forman parte de un colegio, sino que también, hay muchas
más personas involucradas: los responsables de secretaría, mantenimiento,
monitores de comedor, extraescolares, etc.
Seguidamente, todas hemos coincidido en que reconocer las buenas prácticas,
es un buen método para por un lado, incrementar la motivación de los individuos
y así impulsar nuevos líderes y por otro, para obtener un buen clima de trabajo,
esencial para la mejora a nivel genérico de la Organización. Todas las personas
necesitan reconocimiento. Si además queremos que los miembros de nuestra
comunidad educativa trabajen como debemos y se sientan agusto, debemos
reforzarlos positivamente.
A continuación, otra de las cuales deseamos destacar, es lo elemental de
conocer las percepciones de los usuarios. Si queremos que nuestro centro
funcione correctamente sin incidencias, tenemos que saber la opinión de todos
los trabajadores del centro, de las familias, etc, ya que si se detecta algún fallo,
podamos intervenir lo antes posible para que todo vuelva a funcionar
correctamente.
Por último, ligado a este aspecto, consideramos también básico el
reconocimiento de los errores, ya que como bien sabemos, errar es humano.
Saber reconocerlos al contrario de ser una debilidad, es primordial para mejorar
y seguir creciendo. Hay que aceptar los errores que cometemos, mostrando de
esta manera, nuestra capacidad para rectificar.
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