Page 116 - ANALISIS DEL ENTORNO ZONA NORTE FINAL

ANÁLISIS

DEL ENTORNO

REGIONALIZACIÓN

Resulta curioso que para el 2022 el municipio de San Bernardo es quien presenta la mayor inversión en
educación seguido del municipio de Colón y San Pablo; sin embargo, para el 2023 mientras los demás
tuvieron un crecimiento positivo, San Bernardo disminuyó su inversión en un 39%. Revisando el PDM se
pudo establecer que ese cambio se debe en parte a que se prevé durante el año la construcción/adecuación
y mantenimiento de todos los 17 centros y las 2 instituciones educativas que posee el municipio.

En lo referente a la educación superior se plantea incrementar la tasa de cobertura en educación supe-
rior en 0,50% para lo cual la administración plantea tres grandes objetivos, el primero es fortalecer las
competencias en 300 estudiantes de los grados 11 en el sector rural durante el cuatrienio, en el marco
de la presentación de las pruebas ICFES para el acceso a la educación superior, por medio de convenios
con entidades del orden público o privado. El segundo; promover el acceso de 90 adolescentes, jóvenes
y poblaciones vulnerables (víctimas), a la educación superior, programas de formación técnica, tecno-
lógica y profesional por medio alianzas y/o convenios interadministrativos con el SENA, la ESAP y
universidades e instituciones para la formación para el trabajo, fortaleciendo el complemento genera-
cional; y el tercero gestionar el montaje de 2 ambientes virtuales como herramienta para enfrentar la
cuarentena y su afectación en los ambientes educativos tradicionales, para la implementación de
procesos de formación académica en los niveles técnico y profesional, que promuevan la competitivi-
dad de la población adolescente y joven. Sin embargo, para dicho propósito sólo estima una suma de
$113.400.000 durante el periodo que a todas luces resultará insuficiente para el alcance exitoso de los
objetivos planteados.

El municipio de San Pablo por su parte, dentro del programa educación con pertinencia y calidad, en el
renglón de educación superior en la líneas calidad y gratuidad se proyecta incrementar en 30 el Número
de estudiantes beneficiarios con becas para fortalecer la permanencia en la educación superior como
un Servicio de apoyo financiero para la permanencia a la educación superior o terciaria. también se
contempla el apoyo durante el cuatrienio a 10 jóvenes rurales para el acceso a la educación superior. De
esta manera para el cumplimiento de estas propuestas, por ejemplo, se destinarán $12.480.000 para el
2022 y $12.979.200 para el 2023.

En el mismo sentido el municipio de el Tablón de Gómez plantea un programa personalizado denomina-
do "apoyo y promoción para el acceso a la educación superior" mediante el cual se pretende aportar
herramientas para el fortalecimiento de los conocimientos y comprende tres proyectos: Apoyo cursos
Pre Icfes como formación de acceso a educación superior, Estímulo a beneficiarios de becas y Feria de
universidades e instituciones de educación superior. Teniendo como meta la final del cuatrienio que 70
estudiantes accedan a la educación superior.

En términos generales ambas subregiones presentan un crecimiento positivo del 2,28% para Juanambú
y 13% para Río Mayo en cuanto a la inversión en educación. Asimismo, todos los municipios miembros
plantean esfuerzos significativos para ampliar la cobertura de educación superior mediante alianzas y
convenios con el SENA, la ESAP y otras instituciones, apoyo para la preparación de las pruebas saber,
dotación de entornos digitales, entre otros; sin embargo, no existen planes ambiciosos para llevar una
solución real y sostenible en el tiempo que responda a las necesidades de acceso a la educación supe-
rior de la población en especial la más vulnerable.

La educación es la base fundamental para el desarrollo de los individuos dentro de la sociedad, es
transversal e integral, pues de las acciones que se emprendan en ese sentido, dependerá el futuro de

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