Page 125 - ETNOEDUCACION UNIDAD 1

FIESTA TRADICIÓN
Y CULTURA
UN COMPARTIR DESDE EL AULA ESCOLAR
pueblo indígena de los pastos en las acciones, programas y proyectos
acordes a la cultura propia para mejorar las condiciones de vida; promover la
garantía de los derechos e intereses del pueblo indígena de los pastos;
promover la preservación de la diversidad biológica, el reconocimiento de los
derechos de las comunidades; participar en el proceso de constitución,
saneamiento y ampliación del territorio.

De igual manera tiene la visión de adelantar acciones, planes y programas de
fortalecimiento de la etnicidad y la cultura del pueblo de los pastos, en general
promover el PLAN DE VIDA PROPIO; adelantar actividades de carácter
artesanal, de economía tradicional y familiar, industrial y comercial en forma
directa o mediante celebración de convenios; fomentar en las comunidades
pastos, programas y proyectos encaminados a mejorar la calidad de vida del
pueblo indígena de los pastos; desarrollar programas de difusión de la cultura
del pueblo indígena de los pastos; ejecutar todos los actos, contratos y
convenios que fueran necesarios para el cumplimiento de sus objetivos.

Desde esta óptica se comprende con mayor apropiación el concepto ad
honorem que se encuentra inmerso y abarca en si el ideal de comunidad
indígena, refiriéndonos específicamente al servicio voluntario con sentido de
pertenencia por parte de los voceros o líderes indígenas que luchan por
salvaguardar el legado cultural que caracteriza a la comunidad.

https://colaboracion.dnp.gov.co/CDT/Consejo%20Nacional%20de%20Plan
eacin/Plan%20de%20vida%20del%20pueblo%20de%20los%20pastos.pdf

ACTIVIDAD:
De acuerdo al texto anterior, participa en una actividad social denominada
voluntariado, y que por ende se relaciona con el tema ad honorem:
1. Escoge y realiza una tarea dentro de tu hogar
2. Escoge y realiza una tarea dentro de tu colegio
3. Escoge y realiza una tarea dentro de tu comunidad
Escribe e tu cuaderno y evidencia dicha labor por medio de una fotografía

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