Page 5 - ملف ساره.
P. 5
-على المعلمات التنسيق فيما بينهن بحيث لا يتم اختبار الطالبة أكثر من مادتين في يوم واحد مع مراعاة
طبيعة المادتين من حيث السهولة والصعوبة.
-تطبيق الاختبارات خلال فترة الدوام الرسمي ،وفي حال عدم تمكن الطالبة من أداء الاختبار في وقته
المحدد إلكترونيا لأي سبب كان يتم إعادة الاختبار لها إلكترونيا أو تحديد موعد لحضورها المدرسة
واختبارها مع تطبيق الإجراءات الاحترازية.
-ترصد المعلمة نتائج الاختبارات وأعمال السنة في نظام نور وتكون المعلمة هي المسؤولة المباشرة للرصد
والمراجعة.
-ترصد درجات الطالبات من قبل المعلمة في سجل أعمال السنة والصف الأول والثاني في كشف متابعة
المهارات المستخرج من نظام نور ويتم مراجعته وتدقيقه.
-يجب على المعلمة الاهتمام بكافة سجلات الرصد وتحرص على خلوها من الكشط أو التعديل.
-تسلم سجلات الرصد لإدارة المدرسة ليتم تدقيقها وحفظها.
الاهتمام بإجراء الخطط العلاجية للطالبات ومتابعة الفاقد التعليمي في المهارات الأساسية بصفة مستمرة
أثناء الحصص.
• التذكير بأهم التعاميم واللوائح المنظمة للعمل:
-تعديل لائحة تقويم الطالب والمذكرة التفسيرية رقم 2301۹بتاريخ 1441/2/22هـ
-دليل نظم وإجراءات الاختبارات في التعليم العام 1437هـ
-المذكرة التفسيرية والقواعد التنفيذية للائحة تقويم الطالب 1438هـ
-آلية تطبيق التعديل على لائحة تقويم الطالب والمذكرة التفسيرية رقم 34047بتاريخ 1441/3/15هـ
-الاستفسارات على لائحة تقويم الطالب رقم 45248بتاريخ 1441/4/11هـ
التوصيات:
-مراقبة الله في السر والعلن .
-التقيد بالأنظمة الموجهة من قبل الوزارة .
-القيام بالأعمال والمهام الموكلة على أكمل وجه وفي الوقت المحدد.
-متابعة المستجدات وأخذ التوجيهات من مصادرها الموثوقة من قنوات وزارة التعليم الرسمية .
-مراعاة ظروف الطالبات اللاتي لم يتمكن من حضور الاختبار.
قائدة المدرسة
ساره عبدالله البادي
