Page 96 - E-MODUL EFK_Neat
P. 96
E-Modul
Etika & Filsafat Komunikasi
Eksperimen Searle tentang Chinese room menyediakan
cara lain untuk memahami sifat komunikasi sebagaimana yang
dikemukakan oleh Shannon. Searle (1984) memerintahkan kita
untuk membayangkan seorang programer komputer yang telah
menciptakan sebuah program yang memungkinkan sebuah mesin
menstimulasi pemahaman bahasa Cina. Bila komputer diberi
pertanyaan dalam bahasa Cina, ia akan mencocokan pertanyaan
dengan memorinya, dan menghasilkan jawaban yang tepat untuk
pertanyaan tersebut. Sekarang dugaan bahwa jawaban komputer
dapat dibedakan dari orang Cina itu sendiri. Dapatkah kita katakan
bahwa komputer memahami bahasa Cina dengan cara yang sama
dengan orang Cina memahami hal tersebut? Searle mengatakan
tidak.
Melalui eksperimen ini, Searle mendeskripsikan sistem
komunikasi yang mengijinkan simbol melewati dari sumber ke
tujuan. Sistem komunikasi juga memiliki aturan untuk
mengombinasikan dan memanipulasi simbol-simbol tersebut dalam
cara-cara tertentu. Tetapi sistem itu sendiri tidak memiliki
pemahaman terhadap simbol yang ia manipulasi. Sistem
komunikasi memiliki struktur bahasa, namun tidak memiliki
semantik.
Shannon tidak mempertimbangkan dan tidak berbonsentrasi
dengan psikologis pengirim dan penerima dalam artikulasinya
terhadap masalah komunikasi. Shannon tidak berkonsentrasi
degan dari mana informasi berasal, atau bahwa isi yang dibawa.
Model Shannon tidak mendeskripsikan beberapa proses dunia
nyata. Teori Shannon adalah teori matematika, untuk
84
