Page 90 - E MODUL ANALISIS KURIKULUM PENDIDIKAN DASAR
P. 90
beberapa bidang studi (satu tema hanya dibahas satu bidang studi),
pembelajaran tersebut bukanlah pembelajaran tematik.
F. SOAL EVALUASI
Petunjuk pengerjaan soal:
1. Soal dikerjakan individu
2. Dikerjakan dirumah dan dikumpulkan di pertemuan berikutnya
3. Jawaban Ditulis tangan
Soal :
Diskusikan peran dan tanggung jawab berbagai pihak yang terlibat dalam
pengembangan kurikulum tematik, yaitu guru, kepala sekolah, komite sekolah, dan
pemerintah daerah serta berikan contoh konkret pengembangan kurikulum tematik
untuk salah satu tema pembelajaran di kelas 1 SD, lengkap dengan indikator
pencapaian belajarnya.
G. DAFTAR PUSTAKA
Arifin, Zainal. Konsep dan Model Pengembangan Kurikulum. Bandung: PT
Remaja Rosdakarya.2011
Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP). Rangkuman Pedoman
Penyusunan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan. Jakarta: BSNP.2006.
Fridani, Lara dan Ape Lestari. Inspiring Eduction; Kisah Inspiratif
Pembelajaran Anak Usia Sekolah Dasar. Jakarta: Elex Media
Komputindo.2009
Hajar, Ibnu.. Panduan Lengkap Kurikulum Tematik Untuk SD/MI. Jakarta:
Diva Press.2013
Hamalik, Oemar. Dasar-Dasar Pengembangan Kurikulum. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.2007.
https://youtu.be/AvcD2pMmPSQ?si=DiyDhOyYZS6EI7xC
66
