Page 21 - แฟ้มประเมินด้านที่ 1 ตัวชี้วัด 1.2.2
P. 21

6. กิจกรรมการเรียนรู้

                        กระบวนการจัดการเรียนรู้  ( มี 3 กิจกรรมย่อย : รวมทั้งสิ้น 10 ชั่วโมง )
             กิจกรรมที่ 1  : แนะน าตัวครูผู้สอน และแนะน ารายวิชา                                                         รวม 2  ชั่วโมง

             1.  กล่าวทักทายนักเรียน พูดคุยท าความรู้จัก สร้างปฏิสัมพันธ์ระหว่างครูผู้สอนและนักเรียน

             2.    แนะน าเนื้อหาสาระวิชา / จุดประสงค์การเรียนรู้ / ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง / คะแนนเก็บในแต่ละจุดประสงค์

             เพื่อการเตรียมตัวก่อนเรียน รู้จักที่จะการวางแผนบริหารจัดการกับเวลาการเรียนและการฝึกซ้อม
              3.    แนะน าสื่ออุปกรณ์ที่ใช้ประกอบการเรียนในวิชา ดนตรีภาคปฏิบัติ  “ เครื่องประกอบจังหวะ ”  ประกอบไปด้วย

                       เครื่องดนตรี “ เครื่องประกอบจังหวะ ”

                       ไฟล์เสียง เพลงชาติ เพลงมหาฤกษ์ เพลงลาวจ้อย และ เพลงแขกบรเทศ

             4. แนะน าข้อควรปฏิบัติในการใช้งาน   ข้อห้ามที่ควรหลีกเลี่ยง    วิธีการการดูแลรักษา เทคนิคต่างๆ โดยจะสาธิต
             ประกอบการบรรยายไปด้วย

             กิจกรรมที่ 2 : ศึกษา “ เครื่องประกอบจังหวะ ”  ในภาคทฤษฎีและการปฏิบัติ                          รวม 6  ชั่วโมง

                                       ั
             1.   ครูผู้สอนน าเครื่องดนตรี องกะลุง มาให้นักเรียนดู จากนั้น อธิบายลักษณะของ“  เครื่องประกอบจังหวะต่าง ๆ ”
             ส่วนประกอบต่างๆ ลักษณะการบรรแลงที่ถูกต้อง เช่น บุคลิก ท่าทางในการนั่ง การจับถือ ที่ถูกต้อง เล่นอย่างไรจึงจะให้

             ได้เสียงออกมาดี

                                              ั
             2.   ครูผู้สอนน าไฟล์สียงเพลงเปิดให้ฟง ในกรณีศึกษานี้จะใช้เพลงชาติ แล้วครูผู้สอนจะสาทิตการเล่นเครื่องประกอบ
             จังหวะเบื้องต้นให้นักเรียนฟัง เพื่อที่ให้นักเรียนได้เข้าใจถึงจังหวะและท านอง ว่ามีความสัมพันธ์กันอย่างไร

             3.   ให้นักเรียนท่องโน้ตเสียงจังหวะเพลงเพลงชาติ พร้อมปรบมือประกอบจังหวะไปด้วย

             4.   ให้นักเรียนเล่นเครื่องประกอบจังหวะต่าง ๆ โดยเบื้องต้นนั้นจะให้เล่นในขั้นพนฐาน โดยการเคาจังหวะเดียวยาว ๆ
                                                                                 ื้
             สม่ าเสมอ

             5. ครูผู้สอนสาทิตเพลงอื่นต่อไป ให้นักเรียนปฏิบัติตาม โดยจะต่อทีละวรรคสั้นๆ จนจบ และให้นักเรียนฝึกซ้อม

             กิจกรรมที่ 3 :  ฝึกซ้อมพร้อมสอบประเมินผล                                                                  รวม 2  ชั่วโมง

                                  ้
             1. ให้นักเรียนร่วมกันฝึกซอม โดยให้นักเรียนเล่นเครื่องประกอบจังหวะ ในเพลงชาติ เพลงมหาฤกษ์ เพลงลาวจ้อย และ
             เพลงแขกบรเทศ

             2. เมื่อนักเรียนได้ฝึกซ้อมเรียบร้อยแล้ว จึงให้นักเรียนเพื่อสอบปฏิบัติเป็นรายบุคคล

               7. สื่อ / อุปกรณ์ / แหล่งเรียนรู้
                   7.1 สื่อ / อุปกรณ์

                     เครื่องดนตรี “ เครื่องประกอบจังหวะ ”

                     ไฟล์เสียง เพลงชาติ เพลงมหาฤกษ์ เพลงลาวจ้อย และ เพลงแขกบรเทศ

                 7.2 แหล่งเรียนรู้

                     สืบค้นทาง  Internet  www.youtube.com  โดยพิมพ์ค าว่า เพลงชาติ,เพลงมหาฤกษ์,เพลงลาวจ้อย

                      เพลงแขกบรเทศ

                     ห้องปฏิบัติการดนตรีไทย โรงเรียนเจริญรัฐอุปถัมภ์
   16   17   18   19   20   21   22   23   24   25   26