Page 19 - แฟ้มประเมินด้านที่ 1 ตัวชี้วัด 1.2.2
P. 19
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1 ปฏิบัติกลอง ฉิ่ง ฉาบ กรับ โหม่ง
เรื่อง ดนตรีไทยภาคปฏิบัติ “เครื่องประกอบจังหวะ” เวลา 10 ชั่วโมง
รหัสวิชา ศ 13102 รายวิชา ศิลปะ สาระวิชา ดนตรี
ชั้นประถมศึกษาปีท 3 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2562
ี่
ุ
ผู้สอน นายดนุพล พานทอง โรงเรียนเจริญรัฐอปถัมภ์
1. มาตรฐานการเรียนรู้ / ตัวชี้วด :
ั
สาระดนตรี
มาตรฐาน เข้าใจ และแสดงออกทางดนตรีอย่างสร้างสรรค์ วิเคราะห์ วิพากษ์ วิจารณ์คุณค่าดนตรี
ศ2.1 ถ่ายทอดความรู้สึก ความคิดต่อดนตรีอย่างอิสระ ชื่นชม และประยุกต์ใช้ในชีวิตประจ าวัน
ี้
ชั้น/ตัวท ี่ ตัวชวัด
ป.3 / 2 ขับร้องและบรรเลงดนตรีง่าย ๆ
ป.3 / 7 น าดนตรีไปใช้ในชีวิตประจ าวัน หรือโอกาสต่าง ๆ ได้อย่างเหมาะสม
2. สาระส าคัญ
ื่
เครื่องประกอบ เป็นเครื่องดนตรีที่ต้องสมาธิในการเล่น เพอความคุมความสม่ าเสมอของจังหวะที่เล่น จะ
เหมาะกับการเป็นพื้นฐานกับการจัดการเรียนการสอนดนตรีในเบื้องต้นเพอต่อยอดในเครื่องดนตรีชนิดอื่น ๆ ต่อไป
ื่
สาระการเรียนรู้
2.1 ความรู้
เพื่อให้ทักษะความรู้พื้นฐานในการปฏิบัติเครื่องดนตรี “ เครื่องประกอบจังหวะ ” ตามบทเพลงที่
ก าหนด ด้วยความเข้าใจ ชื่นชม และเห็นคุณค่า
2.2 ทักษะ / กระบวนการเรียนรู้
นักเรียนสามารถร่วมกันปฏิบัติเครื่องดนตรี“ เครื่องประกอบจังหวะ ” ตามบทเพลงที่ก าหนด
ปฏิบัติเพลงที่กาหนดได้อย่างถูกต้องสม่ าเสมอ และเกิดความช านาญ
2.3 คุณลักษณะอันพึงประสงค์ ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2551
รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ซื่อสัตย์ สุจริต
มีวินัย ใฝ่เรียนรู้
อยู่อย่างพอเพียง มุ่งมนในการท างาน
ั่
รักความเป็นไทย มีจิตสาธารณะ
