Page 15 - แฟ้มประเมินด้านที่ 1 ตัวชี้วัด 1.2.2
P. 15

6. ภาระงานที่แสดงผลการเรียนรู้

                           เพลงบังคับ  ได้แก่  เพลงแขกบรเทศ 2 ชั้น และ การใช้และบ ารุงรักษาเครื่องดนตรีของตนเอง


               7. กิจกรรมการเรียนรู้

                        กระบวนการจัดการเรียนรู้  ( มี 3 กิจกรรมย่อย : รวมทั้งสิ้น 10 ชั่วโมง )
             กิจกรรมที่ 1  : แนะน าตัวครูผู้สอน และแนะน ารายวิชา                                                         รวม 2  ชั่วโมง

             1.  กล่าวทักทายนักเรียน พูดคุยท าความรู้จัก สร้างปฏิสัมพันธ์ระหว่างครูผู้สอนและนักเรียน

             2.    แนะน าเนื้อหาสาระวิชา / จุดประสงค์การเรียนรู้ / ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง / คะแนนเก็บในแต่ละจุดประสงค์

             เพื่อการเตรียมตัวก่อนเรียน รู้จักที่จะการวางแผนบริหารจัดการกับเวลาการเรียนและการฝึกซ้อม
              3.    แนะน าสื่ออุปกรณ์ที่ใช้ประกอบการเรียนในวิชา ดนตรีไทยภาคปฏิบัติ อังกะลุง  ประกอบไปด้วย

                       เครื่องดนตรี อังกะลุง

                       แผ่นฟิวเจอร์บอร์ดแสดงโน้ตเพลงแขกบรเทศ 2 ชั้น

             4. แนะน าข้อควรปฏิบัติในการใช้งาน   ข้อห้ามที่ควรหลีกเลี่ยง    วิธีการการดูแลรักษา เทคนิคต่างๆ โดยจะสาธิต
             ประกอบการบรรยายไปด้วย

             กิจกรรมที่ 2 : ศึกษา “ อังกะลุง ”   ในภาคทฤษฎีและการปฏิบัติจริง                                      รวม 6  ชั่วโมง

                                                                                  ั
             1.   ครูผู้สอนน าเครื่องดนตรี อังกะลุง มาให้นักเรียนดู จากนั้น อธิบายลักษณะขององกะลุง ส่วนประกอบต่างๆ ลักษณะ
                                                                                 ั
             การบรรแลงที่ถูกต้อง เช่น บุคลิก ท่าทางในการนั่ง การจับถือองกะลุง  การเขย่าองกะลุงที่ถูกต้อง เขย่าอย่างไรจึงจะให้
                                                                 ั
             ได้เสียงออกมาดี

             2.   ครูผู้สอนน าแผ่นฟวเจอร์บอร์ดแสดงถึงโน้ตองกะลุง ในกรณีศึกษานี้จะใช้เพลงแขกบรเทศ 2 ชั้น แล้วครูผู้สอนจะ
                                 ิ
                                                       ั
                                                                                                          ั
                                                        ื่
                                                    ั
               ่
             อานโน้ตเพลงแขกบรเทศ 2 ชั้น ให้นักเรียนฟง เพอที่ให้นักเรียนได้เข้าใจถึงจังหวะและท านอง ว่ามีความสัมพนธ์กัน
             อย่างไร
             3.   ให้นักเรียนอ่านโน้ตอังกะลุงเพลงแขกบรเทศ 2 ชั้น พร้อมปรบมือประกอบจังหวะไปด้วย
                                  ั
                                                                    ื้
             4.   ให้นักเรียนฝึกเขย่าองกะลุง โดยเบื้องต้นนั้นจะให้เขย่าในขั้นพนฐาน โดยการเขย่าแบบไล่เสียงในลักษณะเรียงเสียง
             จากเสียงต่ าไปเสียงสูง เสียงสูงไปเสียงต่ า หรือสลับเสียง

             5. ครูผู้สอนต่อเพลงยะวา 2 ชั้นให้นักเรียน โดยจะต่อทีละวรรคสั้นๆ จนจบทั้งเพลง และให้นักเรียนฝึกซ้อม
             กิจกรรมที่ 3 :  ฝึกซ้อมพร้อมสอบประเมินผล                                                                  รวม 2  ชั่วโมง

             1. ให้นักเรียนร่วมกันฝึกซอม โดยให้นักเรียนเขย่าอังกะลุงในเพลงแขกบรเทศ 2 ชั้น
                                  ้
             2. เมื่อนักเรียนได้ฝึกซ้อมเรียบร้อยแล้ว จึงให้สอบปฏิบัติพร้อมกันทั้งห้องเรียน


               8. สื่อ / อุปกรณ์ / แหล่งเรียนรู้

                   8.1 สื่อ / อุปกรณ์

                     เครื่องดนตรี “ อังกะลุง ”

                     โน้ตเพลงแขกบรเทศ 2 ชั้น
   10   11   12   13   14   15   16   17   18   19   20