Page 12 - แฟ้มประเมินด้านที่ 1 ตัวชี้วัด 1.2.2
P. 12
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1 ปฏิบัติอังกะลุง 3
เรื่อง ดนตรีไทยภาคปฏิบัติ “อังกะลุง” เวลา 10 ชั่วโมง
รหัสวิชา ศ 11102 รายวิชา ศิลปะ สาระวิชา ดนตรีไทย
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2563
ุ
ผู้สอน นายดนุพล พานทอง โรงเรียนเจริญรัฐอปถัมภ์
1. มาตรฐานการเรียนรู้ / ตัวชี้วด :
ั
สาระดนตรี
มาตรฐาน เข้าใจ และแสดงออกทางดนตรีอย่างสร้างสรรค์ วิเคราะห์ วิพากษ์ วิจารณ์คุณค่าดนตรี
ศ2.1 ถ่ายทอดความรู้สึก ความคิดต่อดนตรีอย่างอิสระ ชื่นชม และประยุกต์ใช้ในชีวิตประจ าวัน
ี้
ชั้น/ตัวท ี่ ตัวชวัด
ป.2 / 2 จ าแนกคณสมบัติของเสียง สูง-ต่ า ดัง-เบา สั้น-ยาว ของเสียงดนตรี
ุ
มาตรฐาน เข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างดนตรี ประวัติศาสตร์ และวัฒนธรรม เห็นคุณค่า ของดนตรีที่
ศ2.2 เป็นมรดกทางวัฒนธรรม ภูมิปัญญาท้องถิ่น ภูมิปัญญาไทยและสากล
ี้
ชั้น/ตัวท ี่ ตัวชวัด
ป.2 / 2 แสดงและเข้าร่วมกิจกรรมดนตรีในท้องถิ่น
2. สาระส าคัญ
ั
องกะลุง เป็นเครื่องดนตรีที่ได้น าเอารูปแบบของต่างชาติเข้ามา สิ่งส าคัญที่สุดของการบรรเลงองกะลุง คือ
ั
ั
ความสามัคคี เนื่องจากองกะลุงเป็นเครื่องดนตรีที่ไม่สามารถบรรเลงคนเดียวได้ ต้องใช้ผู้เล่นหลายคน เมื่อฝึกบ่อยๆ
จนเกิดความช านาญ จะช่วยพัฒนาโสดประสาทในการรับรู้ สมาธิ และเกิดความเข้าใจ
สาระการเรียนรู้
2.1 ความรู้
เพื่อให้ทักษะความรู้พื้นฐานในการปฏิบัติเครื่องดนตรี “ อังกะลุง ” ตามบทเพลงที่ก าหนด ด้วย
ความสามัคคี ชื่นชม และเห็นคุณค่า
2.2 ทักษะ / กระบวนการเรียนรู้
นักเรียนสามารถร่วมกันปฏิบัติเครื่องดนตรีอังกะลุงตามบทเพลงที่ก าหนด ปฏิบัติเพลงที่ก าหนด
ได้อย่างถูกต้องตามจังหวะท านอง และเกิดความสามัคคีในหมู่คณะ
2.3 คุณลักษณะอันพึงประสงค์ ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2551
รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ซื่อสัตย์ สุจริต
มีวินัย ใฝ่เรียนรู้
