Page 28 - แฟ้มประเมินด้านที่ 1 ตัวชี้วัด 1.2.2
P. 28

5.  สาระการเรียนรู้สู่การบูรณาการ

                        การเรียนรู้สู่  ASEAN
                        หลักเศรษฐกิจพอเพียง

                        กลุ่มสาระการเรียนรู้....................................

                        อื่นๆ (ระบุ)…………………………...………
              6. ภาระงานที่แสดงผลการเรียนรู้

                         เพลงบังคับ  ได้แก่  เพลงชาติ เพลงสยามมานุสติ และ การใช้และบ ารุงรักษาเครื่องดนตรีของตนเอง

              7. กิจกรรมการเรียนรู้
                       กระบวนการจัดการเรียนรู้  ( มี 3 กิจกรรมย่อย : รวมทั้งสิ้น 10 ชั่วโมง )

            กิจกรรมที่ 1  : แนะน าตัวครูผู้สอน และแนะน ารายวิชา                                                         รวม 2  ชั่วโมง

            1.  กล่าวทักทายนักเรียน พูดคุยท าความรู้จัก สร้างปฏิสัมพันธ์ระหว่างครูผู้สอนและนักเรียน

            2.    แนะน าเนื้อหาสาระวิชา / จุดประสงค์การเรียนรู้ / ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง / คะแนนเก็บในแต่ละจุดประสงค์
            เพื่อการเตรียมตัวก่อนเรียน รู้จักที่จะการวางแผนบริหารจัดการกับเวลาการเรียนและการฝึกซ้อม

             3.    แนะน าสื่ออุปกรณ์ที่ใช้ประกอบการเรียนในวิชา ดนตรีภาคปฏิบัติ เมโลเดียน  ประกอบไปด้วย

                     เครื่องดนตรี เมโลเดียน

                     แผ่นฟิวเจอร์บอร์ดแสดงโน้ตเพลงชาติ และเพลงสยามมานุสติ
            4. แนะน าข้อควรปฏิบัติในการใช้งาน   ข้อห้ามที่ควรหลีกเลี่ยง    วิธีการการดูแลรักษา เทคนิคต่างๆ โดยจะสาธิต

            ประกอบการบรรยายไปด้วย

            กิจกรรมที่ 2 : ศึกษา “ เมโลเดียน ”   ในภาคทฤษฎีและการปฏิบัติจริง                                    รวม 6  ชั่วโมง
            1.   ครูผู้สอนน าเครื่องดนตรี องกะลุง มาให้นักเรียนดู จากนั้น อธิบายลักษณะของเมโลเดียน ส่วนประกอบต่างๆ
                                       ั
            ลักษณะการบรรแลงที่ถูกต้อง เช่น บุคลิก ท่าทางในการนั่ง การจับถือเมโลเดียน  การวางนิ้วกดนิ้วเมโลเดียน ที่ถูกต้อง

            เป่าอย่างไรจึงจะให้ได้เสียงออกมาดี
            2.   ครูผู้สอนน าแผ่นฟวเจอร์บอร์ดแสดงถึงโน้ตเมโลเดียน ในกรณีศึกษานี้จะใช้เพลงแมงมุม แล้วครูผู้สอนจะอาน
                                                                                                            ่
                                ิ
            โน้ตเพลงแมงมุม ให้นักเรียนฟัง เพื่อที่ให้นักเรียนได้เข้าใจถึงจังหวะและท านอง ว่ามีความสัมพันธ์กันอย่างไร

            3.   ให้นักเรียนอ่านโน้ตเมโลเดียนเพลงเพลงชาติ และเพลงสยามมานุสติ พร้อมปรบมือประกอบจังหวะไปด้วย
            4.   ให้นักเรียนฝึกเป่าและกดนิ้วเมโลเดียน โดยเบื้องต้นนั้นจะให้เขย่าในขั้นพนฐาน โดยการเป่าและกดนิ้วแบบไล่เสียง
                                                                            ื้
            ในลักษณะเรียงเสียงจากเสียงต่ าไปเสียงสูง เสียงสูงไปเสียงต่ า หรือสลับเสียง

            5. ครูผู้สอนต่อเพลงแมงมุมให้นักเรียน โดยจะต่อทีละวรรคสั้นๆ จนจบทั้งเพลง และให้นักเรียนฝึกซ้อม
            กิจกรรมที่ 3 :  ฝึกซ้อมพร้อมสอบประเมินผล                                                                  รวม 2  ชั่วโมง

                                 ้
            1. ให้นักเรียนร่วมกันฝึกซอม โดยให้นักเรียนเป่าเมโลเดียนในเพลงเพลงชาติ และเพลงสยามมานุสติ
            2. เมื่อนักเรียนได้ฝึกซ้อมเรียบร้อยแล้ว จึงให้นักเรียนเพื่อสอบปฏิบัติเป็นรายบุคคล


              8. สื่อ / อุปกรณ์ / แหล่งเรียนรู้

                 8.1 สื่อ / อุปกรณ์
   23   24   25   26   27   28   29   30   31   32   33