Page 24 - EMODUL 1

DAFTAR PUSTAKA

Agus Bayu Pramana, K., & Bagus, D. (2019). Merancang Penilaian Autentik . CV.
Media Educations.

Amirullah. (2013). Metodologi Penelitian Manajemen: Disertai Contoh Judul
Penelitian dan Proposal . Bayumedia Publishing.
Asrul, Saragih, A. H., & Mukhtar. (2022). Evaluasi Pembelajaran. Perdana
Publishing.

Gumantan, A., Mahfud, I., & Yuliandra, R. (2020). Pengembangan Aplikasi
Pengukuran Tes kebugaran Jasmani Berbasis Android. JURNAL ILMU
KEOLAHRAGAAN, 19(2), 196–205.
https://doi.org/10.24114/JIK.V19I2.21828
Hidayat, T., Asyafah, A., & Indonesia. (2019). Konsep Dasar Evaluasi Dan
Implikasinya Dalam Evaluasi. Jurnal Pendidikan Islam, 10(I), 159–181.

Magdalena, I., Mulyani, F., Fitriyani, N., & Delvia, A. H. (2020). Konsep Dasar
Evaluasi Pembelajaran Sekolah Dasar Di Sd Negeri Bencongan 1. Jurnal
Pendidikan Dan Ilmu Sosial, 2(1), 87–98.

Matondang, Z. (2009). EVALUASI PEMBELAJARAN. 163.

Muhtifah, L. (2005). Evaluasi Pendidikan Dalam Perspektif Al-Qur’an. Alqalam,
22(2), 245. https://doi.org/10.32678/alqalam.v22i2.1379

Munip, A. (2017). Penilaian Pembelajaran Bahasa Arab. In Fakultas Ilmu
Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta (Issue May).

Ramadhani, F., Nahar, S., & Syaukani. (2018). Konsep Evaluasi Pendidikan
dalam Al-Qur’an Surah Az-Zalzalah Ayat 7-8 dan Al-Baqarah Ayat 31-34.
Edu Riligia, 2(2), 183–196.

Ratnawulan, E., & Rusdiana. (2014). Evaluasi Pembelajaran. Pustaka Setia
Bandung.

Selegi, S. F., Nurhasana, P. D., Aryaningrum, K., & Kuswidyanarko, A. (2023).
STRATEGI PEMBELAJARAN . CV. Azka Pustaka.
Suardipa, I. P., & Primayana, K. H. (2020). PERAN DESAIN EVALUASI
PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN.
Widyacarya: Jurnal Pendidikan, Agama Dan Budaya, 4(2), 88–100.
https://doi.org/10.55115/WIDYACARYA.V4I2.796

Wulan, A. R. (2003). Pengertian dan Esensi Konsep Evaluasi,Asesmen,Tes,dan
Pengukuran.