Page 4 - emodul matematika dewi nafa
P. 4
Pendahuluan
A. Deskripsi
Bahan ajar ini berbentuk e-Modul yang menyajikan materi Matematika yaitu
bilangan dan bilangan pecahan. Setiap Bab dalam e-Modul Matematika ini akan
dijabarkan menjadi beberapa sub bab.
Dalam e-Modul ini akan disajikan materi bilangan dan bilangan pecahan.
Setiap langkah-langkah pembelajaran e-Modul bisa dilakukan dengan model
pembelajaran Flipped Classroom.
Setelah peserta didik mempelajari e-Modul ini maka peserta didik dapat
mengetahui, memahami, dan menerapkan materi tersebut dalam kehidupan
sehari-hari.
B. Petunjuk Penggunaan E-Modul
Untuk mempelajari e-Modul ini, hal-hal yang perlu dilakukan siswa adalah
sebagai berikut:
1. Pelajari daftar isi e-Modul ini dengan cermat, karena daftar isi akan
menentukan anda dalam mempelajari e-Modul ini.
2. Pahami contoh-contoh soal yang ada sehingga dapat mengerjakan latihan
soal yang ada. Jika dalam mengerjakan soal anda menemukan kesulitan,
pelajarilah kembali materi yang terkait dengan soal tersebut.
3. Jika anda masih kesulitan dalam memahami materi, catatlah kemudian
tanyakan kepada guru saat pembelajaran berlangsung.
C. Hubungan e-Modul dengan Model Pembelajaran Flipped Classroom
Flipped classroom dapat diartikan sebagai model pembelajaran terbalik
dimana pembelajaran dapat dilakukan di luar kelas dan pada pembelajaran di
dalam kelas, peserta didik hanya mengerjakan tugas atau berdiskusi mengenai
materi yang belum dipahami. Media yang dapat digunakan adalah e-Modul yaitu
bahan ajar dalam bentuk elektronik. Penggunaan e-Modul berbasis flipped
classroom dapat mempengaruhi peserta didik untuk belajar dengan mandiri
sehingga dapat meningkatkan kemampuan penyelesaian masalah peserta didik.
iv
