Page 5 - emodul matematika dewi nafa

D. Indikator Penyelesaian Masalah

Indikator pemecahan masalah yang termuat dalam Standar Isi (SI) pada
Permendiknas Nomor 22 Tahun 2006, antara lain:

1. Memiliki kemampuan memahami masalah, artinya peserta didik
menemukan dengan tepat apa masalahnya. Ini melibatkan tindakan

menemukan informasi yang relevan dengan masalah itu dan memisahkan

elemen yang tidak relevan.
2. Merancang model penyelesaian masalah numerasi, artinya peserta didik

berusaha menganalisis masalah numerasi dalam bentuk lebih sederhana

diharapkan dengan merancang model peserta didik dapat lebih
memahami masalah dan lebih mudah menyelesaikan masalah. Model adalah

suatu fungsi tujuan dengen seperangkat kendala yang diekspresikan dalam

bentuk variabel keputusan.
3. Menyelesaikan model penyelesaian masalah numerasi, artinya peserta

didik memutuskan bentuk model penyelesaian masalah numerasi yang
sebenarnya.

4. Menafsirkan solusi yang diperoleh, artinya peserta didik memberikan

solusi terhadap masalah numeasi yang dihadapi dengan mempertimbangkan
model penyelesaian masalah numerasi yang sudah dibuat sebelumnya.

v