Page 85 - E-MODUL Aplikasi Turunan Dengan Pendekatan Realistic Mathematic Education Berbasis Pemecahan Masalah Polya
P. 85
B. TAHAP DISKUSI KEGIATAN BELAJAR 2
1. Pemecahan Masalah Polya
Tahap Memahami Masalah
Menentukan grafik cekung ke atas dan cekung kebawah
Tahap Merencanakan Penyelesaian
- Mencari turunan pertama dan kedua
- Menentukan fungsi naik dan tuun
- Menentukan cekung keatas dan cekung ke bawah
Tahap Menyelesaikan Masalah Sesuai Rencana
( ) = − 3 − 4
3
( ) = 3 − 3 3( − 1)( + 1)
′
2
( ) = 6
′′
Maka jika kita buat garis bilangan menajdi :
+ - +
_______-1_______1________
Maka, didapatkan :
naik pada (−∞, −1] [1, ∞)
turun pada [−1,1]
+
_____0_____
Didapat pula
85
