Page 72 - Materi Etnopedagogi E-Modul
P. 72
a. Identifikasi kompetensi yang akan dinilai
dan kaitannya dengan konteks budaya lokal
b. Rancang tugas atau aktivitas yang
mencerminkan situasi nyata dalam
masyarakat setempat
c. Kembangkan kriteria penilaian yang
mencakup aspek akademis dan kultural
d. Libatkan tokoh masyarakat atau praktisi
budaya dalam proses penilaian jika
memungkinkan
Contoh penerapan penilaian autentik dalam
konteks budaya lokal yaitu sebagai berikut.
a. Menilai kemampuan siswa dalam
merancang dan melaksanakan upacara adat
tradisional
b. Evaluasi keterampilan siswa dalam
membuat kerajinan tangan lokal sambil
menjelaskan makna simbolis dan proses
pembuatannya
c. Penilaian kemampuan siswa dalam
menyelesaikan masalah lingkungan lokal
menggunakan pendekatan kearifan
tradisional
2. Portofolio Berbasis Proyek Etnopedagogi
Portofolio berbasis proyek etnopedagogi
adalah kumpulan karya siswa yang
mendemonstrasikan perkembangan
pemahaman mereka tentang materi pelajaran
dan nilai-nilai budaya lokal melalui
serangkaian proyek terkait. Karakteristik
portofolio berbasis proyek etnopedagogi, yaitu
berfokus pada proses dan produk
72
