Page 74 - Materi Etnopedagogi E-Modul
P. 74
siswa. Dalam konteks etnopedagogi, rubrik
harus mencakup aspek pemahaman akademis
dan penghayatan nilai-nilai budaya.
Karakteristik rubrik evaluasi untuk
pembelajaran berbasis etnopedagogi, yaitu
mencakup kriteria yang jelas dan terukur;
menggabungkan aspek pengetahuan,
keterampilan, dan sikap; mempertimbangkan
konteks budaya lokal; dan bersifat fleksibel dan
dapat disesuaikan dengan berbagai jenis tugas.
Langkah penerapan rubrik evaluasi antara lain
sebagai berikut.
a. Identifikasi kompetensi inti dan indikator
pencapaian
b. Tentukan kriteria penilaian yang
mencerminkan aspek akademis dan kultural
c. Kembangkan deskriptor untuk setiap
tingkat pencapaian
d. Uji coba dan revisi rubrik berdasarkan
umpan balik
Contoh Rubrik Sederhana:
Kriteria Sangat Baik (3) Cukup (2) Perlu
Baik (4) Perbaika
n (1)
Pemaha Menunjukk Memahami Memahami Pemaham
man an konsep sebagian an
Konsep pemahaman dengan baik konsep konsep
Akademi mendalam dan dapat tetapi masih masih
s dan dapat menjelaska ada minimal
mengaplika nnya kesalahpah
sikan aman
konsep
dalam
konteks
baru
74