Page 40 - MANAJEMEN PERPUSTAKAAN SEKOLAH
P. 40
Manajemen Perpustakaan Sekolah
d. Obyek yang bersifat strategis
e. Pelaksanaan kerja sama dengan sektor lain yang terkait.
F. Jenis-jenis Pengawasan
Berikut beberapa jenis pengawasan yang dapat dilakukan di
perpustakaan sekolah, yaitu:
a. Pengawasan fungsional (struktural). Fungsi pengawasan ini melekat
pada seseorang yang menjabat sebagai pimpinan lembaga. Kalau di
perpustakaan, pengawasan dilakukan oleh kepala perpustakaan dan
kepala sekolah.
b. Pengawasan publik. Pengawasan ini dilakukan oleh masyarakat. Kalau
di perpustakaan sekolah oleh siswa, guru dan karyawan sekolah.
c. Pengawasan non fungsional. Pengawasan ini biasanya dilakukan oleh
badan-badan yang diberikan wewenang untuk melakukan pengawasan,
seperti Komite Sekolah, Persatuan Orang tua Murid dan Guru, dan lain-
lain.
PENUTUP
Demikianlah fungsi pengawasan dalam manajemen perpustakaan
sekolah. Fungsi pengawasan ini sangat penting dilakukan oleh kepala
perpustakaan sebagai pemimpin perpustakaan. Fungsi pengawasan juga
hendaknya dilakukan oleh unit-unit di luar perpustakaan (open management)
seperti siswa, guru, karyawan, komite sekolah, POMG, dan komunitas sekolah
lainnya. Dengan manajemen terbuka, manajemen perpustakaan menjadi
akuntabel, transparan dan dapat dipertanggung jawabkan.
34 Bahan Ajar Pelatihan Tenaga Perpustakaan Sekolah/Dit.Tendik/2010
