Page 39 - الدليل التنظيمي الاصدار الثاني لادارة التوجيه والارشاد بنات 1443مديرة ادارة التوجيه والارشاد د.غادة صلاح منصوري
P. 39

‫مشروع تطوير وتحسين جودة إدارة التوجيه والإرشاد‬                             ‫ج‪ – )1-3-6(-‬د ت ‪2‬‬
‫بالإدارة العامة للتعليم بمحافظة جدة لنظام ‪ISO9001:2015‬‬

‫‪1443 / 3 / 22‬ه‬                                                     ‫‪2‬‬

‫درجة البكالوريوس في تخصص الدراسات النفسية أو الاجتماعية إضافة إلى دبلوم‬                   ‫الحد الأدنى للمؤهل‬
                                                                                    ‫الخبرات العملية التربوية‬
‫التوجيه والإرشاد أو من الحاصلين على أحد المؤهلات العليا (ماجستير‪ ،‬دكتوراه) في‬
                                                                                               ‫الخبرة العلمية‬
‫مجال الدراسات النفسية أو الاجتماعية (علم نفس‪ ،‬خدمة اجتماعية‪ ،‬علم اجتماع)‪.‬‬         ‫القدرات والمهارات المهنية‬

‫أن يكون المرشح قد عمل مرشدا طلابيا مدة لا تقل عن ست سنوات‪ ،‬ولا يزال على‬        ‫القدرات والمهارات الشخصية‬

                                 ‫رأس العمل‪.‬‬

‫• المشاركة في تخطيط أو تنفيذ بعض البرامج التربوية (كالمشاغل التربوية‪،‬‬

‫وإلقاء المحاضرات‪ ،‬وإعداد بحوث أو أوراق عمل‪ ،‬وتنفيذ تجارب ميدانية‪،‬‬

                                 ‫وكتابة تقارير عنها)‪.‬‬

                ‫• تطبيق لقاء تربوي مصغر بصفة مناقشة‪.‬‬

                                 ‫• دراسة المقررات الدراسية ونقدها‪.‬‬

                                 ‫• التخطيط والتنظيم‪.‬‬

                                 ‫• التحليل والاستنتاج واتخاذ القرارات‪.‬‬

                                 ‫• المتابعة والتنسيق والتقويم‪.‬‬

                                 ‫• الاتصال والتفاعل مع الآخرين‪.‬‬

                                 ‫• عرض الأفكار بتسلسل وطلاقة‪.‬‬

                                 ‫• التفاوض والاقناع‪.‬‬

                                 ‫• بناء فريق العمل‪.‬‬

                                 ‫• إجراء المقابلات الشخصية‪.‬‬

‫• استخدام الحاسوب وتطبيقاته في مجال العمل‪.‬‬

‫• الحلم والأناة والصبر ‪.‬‬         ‫• القدوة الحسنة ‪.‬‬

‫• تحمل ضغوط العمل ‪.‬‬              ‫• القيادة والتأثير ‪.‬‬

‫• قوة العزيمة وضبط النفس ‪.‬‬       ‫• الشجاعة الأدبية وإبداء الرأي‬
 ‫• التفكير الإيجابي والابداعي ‪.‬‬                          ‫الصريح ‪.‬‬

‫• العمل بروح الفريق‪.‬‬             ‫• القدرة على الإقناع والحوار ‪.‬‬

‫الإصدارالثاني ‪1443/1/14‬هـ ‪38‬‬
   34   35   36   37   38   39   40   41   42   43   44