Page 16 - BUKU Proyrk base learning
P. 16
Penerapan model pembelajaran berbasis proyek dengan melibatkan pada sikap spiritual
peserta didik pada penelitian ini diharapkan bahwa peserta didik ini selanjutnya menjadi
generasi yang cerdas akal dan beradap sesuai dengan ajaran agamanya masing-masing.
6. 3 Simpulan
Berdasarkan hasil pembahasan data, maka dapat disimpulkan sebagai berikut : Pada siklus I
diperoleh jumlah siswa yang dapat menuntaskan pelajaran dan bersikap spiritual baik,
masing-masing 11 orang dan 4 orang, serta aktifitas guru kurang. Pada siklus II terjadi
peningkatan diperoleh jumlah siswa yang dapat menuntaskan pelajaran dan jumlah siswa
bersikap spiritual baik masing-masing 18 orang dan 10 orang , serta aktifitas guru cukup. Pada
siklus III terjadi peningkatan diperoleh jumlah siswa yang dapat menuntaskan pelajaran jumlah
siswa bersikap spiritual baik masing-masing 26 orang, serta aktifitas guru baik. Karena telah
terjadi peningkatan prestasi belajar, disiplin belajar siswa dan aktifitas guru di siklus I, siklus II
ke siklus III atau dengan kata lain bahwa penerapan model proyek base learning pada pelajaran
IPA dapat meningkatkan prestasi belajar siswa dan sikap spiritual siswa kelas IX bSMPN 1
Tanjungraja.
Beberapa saran yang dapat diberikan adalah sebagai berikut ;
1. Penerapan model pembelajaran proyek base learning tidak bisa diterapkan untuk semua
materi pelajaran, sehingga guru harus jeli mencari materi yang cocok dengan model
pembelajaran ini.
2. Sikap spiritual membutuhkan sosok guru yang benar-benar panutan siswa, jika guru yang
melaksanakan itu memiliki celah dalam prilakuknya, sebaikknya perbaiki dulu prilakunya.
16