Page 14 - BUKU Proyrk base learning

juga berdampak pada peningkatan prestasi belajar siswa. Hal ini mengindikasikan bahwa siswa

menjadi lebih terbiasa dengan pembelajaran yang diterapkan. Ikutan hasil dari proses belajar

yang dilakukan oleh siswa dan guru terlihat pada peningkatan prestasi belajar siswa pada siklus

II yaitu jumlah siswa yang tuntas belajarnya mencapai 18 siswa .

Guru juga sebagai peneliti sudah cukup baik menempatkan diri sebagai motivator dan

fasilitator dalam melaksanakan pembelajaran, kemampuan menciptakan interaksi antara siswa

dengan siswa dan siswa dengan guru sudah baik. Sehingga didapatkannya seluruh siswa

mendapatkan ketuntasan belajar di siklus ketiga, maka siklus ke tiga dikatakan berhasil.

Melalui penerapan model pembelajaran ​proyek base learning pada pelajaran IPA kelas IX b

dapat meningkatkan prestasi belajarnya di buktikan dengan semakin bertambahnya jumlah

siswa yang dapat menuntaskan pelajaran IPA, setiap siklusnya selama tiga siklus yaitu siklus I

sebesar 11 orang, siklus II sebesar 18 orang dan siklus III sebesar 26 siswa.

Penugasan pembelajaran dengan cara proyek seperti pembuatan macam-macam tape ini

melatih kreativitas siswa, tetapi siswa diharapkan memiliki kesungguhan dan ketekunan dalam

menyelesaikan tugas. Kelompok siswa memiliki ide masing-masing supaya tape yang meeka

buat nanti jadi dan berasa enak. Ini membutuhkan kreativitas, keterampilan mereka

melakukannnya tanpa kesalahan ini semua merupakan originalitas gagasan mereka dalam

kelompoknya. Pembelajran berbasis proyek tidak saja menekankan pada hasil yang mereka

buat tetapi bagaimana mereka membuat laporan proyek yang mereka lakukan. Ada kelompok

yang belum sama sekali melakukan penulisan laporan proyek walaupun sederhana dan ada

yang siswa yang mau mengikuti aturan penulisan laporan yang dipandu guru sehingga mereka

dapat menuliskan laporan sesuai dengan yang diinginkan guru.

Pembelajaran dengan model proyek base learning menumbuhkan prilaku yang dapat diamati

oleh observer seperti kemauan siswa menyiapkan alat dan bahan yang diperlukan dalam setiap

14