Page 24 - Materi Ajar Pembelajaran Blended

3) Evaluasi Pembelajaran Model Blended Learning

Selama kegiatan belajar berlangsung, alangkah baiknya jika guru membuat

catatan mengenai hal-hal penting yang terjadi dan perlu diperbaiki untuk kegiatan

selanjutnya. Guru dapat menggunakan contoh pertanyaanpertanyaan dibawah ini

sebagai acuan untuk refleksi dari kegiatan pembelajaran yang telah dilakukan.
a) Kegiatan mana saja yang berhasil berjalan dengan baik?

b) Dan kegiatan mana saja yang tidak berhasil berjalan dengan baik?

c) Apakah data penilaian telah digunakan sebagai acuan untuk merencanakan
kegiatan belajar yang selanjutnya?

d) Apakah guru perlu meningkatkan atau justru mengurangi intensitas interaksi

dalam hal memfasilitasi peserta didik secara individual?
e) Apakah interaksi ketika sesi pembelajaran online berjalan seperti yang telah

direncanakan?

Guru dapat merevisi kegiatan blended learning ini untuk kesempatan

selanjutnya berdasarkan data hasil belajar peserta didik, data hasil pengamatan guru
terhadap kinerja peserta didik, juga komentar-komentar dari peserta didik mengenai

kegiatan belajar yang telah berlangsung. Sehingga perbaikan dan peningkatan

kualitas pembelajaran model ini dapat terus berlanjut hingga guru benar-benar

mampu menguasai bagaimana membelajarkan peserta didik menggunakan model
blended learning.

4) Program Aplikasi atau Platform untuk Pembelajaran Model Blended Learning
Saudara mahasiswa, ada beberapa aplikasi yang bisa dipakai ketika Anda

hendak menerapkan pembelajaran blended learrning. Berikut beberapa aplikasi yang

dapat digunakan untuk pembelajaran yang menggunakan model blended learning:
a) Web 2.0

Salah satu jenis web 2.0 yang digunakan untuk model blended learning adalah

aplikasi software sistem manajemen pembelajaran (Learning management System –
LMS) yaitu Moodle. Melalui platform ini, guru dapat mengunggah konten dan

24