Page 20 - E Modul Pengembangan Media Sederhana_Neat

a. Fungsi afektif media visual dapat terlihat dari tingkat kenikmatan

siswa ketika belajar atau membaca teks yang bergambar. Gambara

ataua lambing visual dapat menggugah emosi dari sikap siswa.

b. Fungsi kognitif media visual terlihat dari temuan-temuan penelitian
yang mengungkapkan bahwa lambing visual atau gambar dapat
memperlancar pencapaian tujuan untuk memahami dan

mengingat informasi atau pesan yang terkandung.

Fungsi kompensatoris media pembelajaran terlihat dari hasil
c. penelitiaan bahwa media visual yang memberikan konteks untuk

memahami teks dan mengingatnya kembali. Dengan kata lain,

media pembelajaran berfungsi untuk mengamokodasikan siswa
yang lemah dan lambat menerima dan memahami isi pelajaran

yang disajikan dengan teks atau disajikan secara verbal.

Media pembelajaran memiliki posisi yang sangat penting dalam

keseluruhan proses belajar mengajar dikelas. Setiap orang

sependapat bahwa dasar semua proses belajar adalah pengalaman,
dan proses belajar yang efektif serta permanen yang diperoleh dari

pengalaman yang bersifat konkret dan langsung. Namun demikian,

pengalaman semacam ini tidak selalu dapat diberikan kepada siswa.
Untuk itu, perancang system instruksional harus dapat memilih

pengganti pengalaman tersebut dengan symbol dalam bentuk kata

tidak dapat memberikan pengalaman yang bersifat realistic dan
hidup yang dapat mengoptimalisasikan proses belajar siswa. Oleh

karena itu diperlukan penguatan dalam bentuk lain yaitu pemakaian

media. Fungsi media dalam kegiatan pembelajaran tidak hanya

sekedar alat bantu guru, melainkan sebagai pembawa informasi atau
pesan pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan siswa.

E-Modul Pengembangan Media Sederhana 11