Page 29 - E Modul Pengembangan Media Sederhana_Neat
P. 29

KESIMPULAN




           Perkembangan media sebagai media pendidikan, pada mulanya

          media  hanya  dianggap  sebagai  alat  bantu  mengajar  guru.
          Sadiman  (Prasetya,  2015:15)  mengemukakan  kegunaan  media

          pendidikan sebagai berikut: a) memperjelas penyajian pesan agar

          tidak  terlalu  verbalistis,  b)  mengatasi  keterbataan  ruang,  waktu,

          daya,  indera,  c)  mengatasi  sikap  pasif  peserta  didik,  d)
          memberikan               peransang            yang        sama,         mempersamakan

          pengalaman,  dan  menimbulkan  persepsi  yang  sama.  Media

          Sederhana adalah media pembelajaran yang dapat dibuat tanpa
          teknologi  serta  mudah  digunakan  oleh  mahasiswa.  Media  ini

          disebut  sederhana  karena  identik  dengan  kata  simple  dan  tidak

          memerlukan biaya yang mahal.











                                                    EVALUASI



            1. Sebutkan kegunaan media pendidikan menurut Sadiman.

            2. Apa  saja  yang  mempengaruhi  media  tersebut  dikatakan

               media sederhana.
            3. Apa  saja  faktor-faktor  yang  menghambat  komunikasi?

               Jelaskan.

















    E-Modul Pengembangan Media Sederhana                                                          20
   24   25   26   27   28   29   30   31   32   33   34