Page 51 - E Modul Pengembangan Media Sederhana_Neat
P. 51
Kesesuaian dengan siswa (learnbility) artinya materi yang
disajikan harus dimungkinkan dapat dipelajari oleh peserta
didik agar sesuai dengan tingkat perkembangan siswa.
Menarik minat (interest) artinya penyajian materi harus
dapat memotivasi peserta didik mempelajari lebih lanjut.
2. Tahapan Pengembangan
Naskah dalam perencanaan program media secara umum
dapat diartikan sebagai pedoman tertulis yang berisikan informasi
tentang bentuk visul yang akan ditampilkan, grafis atau tampilan
kalimat untuk mempertegas visual dan audio atau suara yang
diperlukan sebagai acuan dalam pembuatan media tertentu.
Naskah perlu dibuat karena melalui naskah inilah tujuan dan
materi dituangkan dalam kemasan sesuai dengan jenis media
sehingga media yang dibuat benar-benar akan memiliki
kesesuaian dengan tujuan. Naskah berfungsi sebagai pedoman
bagi pengguna dan terutama pembuat dan pengembang media.
Ada beberapa tahapan penulisan naskah, berikut ini setiap
tahapannya:
a. Memunculkan dan memperkaya ide atau gagasan
Pembuatan naskah diawali dengan adanya ide atau gagasan
melalui proses berpikir kreatif. Gagasan atau ide biasanya akan
muncul apabila seseorang peka terhadap lingkungan dan
pekerjaan sehari-hari. Dari proses berpikir ilmiah akan muncul
ide atau gagasan, maka ide atau gagasan tersebut bisa
diperkaya melalui pengumpulan informasi yang terkait.
Misalnya dengan mengkaji literatur yang relevan atau
melakukan survei pendahuluan, mengkaji literatur relevan
diperlukan untuk menjamin kebaruan serta keilmiahan konsep
E-Modul Pengembangan Media Sederhana 42
