Page 6 - modul rocy e book jamir

KEGIATAN PEMBELAJARAN

i
Kegiatan pembelajaran dalam modul ni terbagi dalam tiga kegiatan. Setiap satu
kegiatan terdapat satu pertemuan pembelajaran. Setiap pertemuan terdapat 2 am
j
pelajaran dengan alokasi waktu 2 x 40 menit. Untuk pelaksanaan kegiatan
pembelajaran dijelaskan sebagai berikut.

Kegiatan Pembelajaran I
(Mengenal Teks iklan)
Tahap Langkah-langkah Kegiatan

Pendahuluan 1. Guru menyampaikan salam kepada peserta didik.
(10 menit) 2. Guru dan peserta didik berdoa bersama sebelum memulai
pembelajaran.
3. Guru mengecek kehadiran peserta didik dan mulai
mengkondisikan suasana belajar.
4. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran dan manfaat
materi pembelajaran untuk kehidupan sehari-hari.

Inti Metode pembelajaran yang diterapkan dalam aktivitas ni adalah
i
(60 menit) diskusi kelompok, ceramah, dan tanya-jawab.
1. Guru memberikan pertanyaan pemantik:
a. Pernahkah kalian memperhatikan sebuah iklan? Iklan
apakah yang menarik perhatian kalian?
b. Di antara iklan-iklan tersebut, adakah salah satu iklan
yang terus kalian ingat? Mengapa?
c. Dari iklan tersebut, bagian apa yang paling menarik?
2. Peserta didik menyimak penjelasan guru mengenai
pengertian dan tujuan iklan.
3. Peserta didik secara berpasangan mengisi tabel iklan. Tabel
yang dimaksud adalah sebagai berikut:
Iklan yang Menarik Perhatian Iklan yang Menarik Perhatian
Saya Teman
Hal yang Menarik Hal yang Menarik
Iklan Iklan
dari Iklan Tersebut dari Iklan Tersebut

4. Peserta didik membaca teks “Mengenal Iklan” yang ada di
Buku Siswa.
5. Peserta didik dan guru melakukan tanya jawab tentang
berbagai informasi yang ada dalam sebuah iklan.
6. Peserta didik mengidentifikasi informasi iklan “Kedai Cukur