Page 9 - E MODUL ETNOMATEMATIKA VOLUME KUBUS DAN BALOK
P. 9
b. Peserta didik membaca materi pada e-
modul ini sebagai informasi mencari
alternatif pemecahan masalah.
c. Peserta didik menyusun jawaban
diskusi bersama anggota kelompok
mengaitkan dengan tradisi weh-wehan
yaitu menentukan rumus yang sesuai
dengan permasalahan yang ada.
d. Peserta didik bertanya kepada guru
apabila mengalami kesulitan.
e. Peserta didik diminta untuk
mengumpulkan tugas diskusi kelompok
sesuai waktu yang diberikan
4 Pengembangan dan a. Peserta didik diminta untuk menuliskan
presentasi hasil karya alternatif hasil perhitungan pemecahan
masalah yang dikaitkan dengan tradisi
weh-wehan bersama kelompok ke
dalam sebuah laporan ketika telah
selesai.
b. Peserta didik dapat mengumpulkan
laporan yang sudah selesai dibuat
kepada guru.
5 Analisis dan evaluasi proses a. Guru melakukan refleksi dan evaluasi
pemecahan masalah terhadap kegiatan pembelajaran yang
telah dilakukan oleh peserta didik.
a. Peserta didik melakukan presentasi
terkait laporan yang sudah dibuat
bersama kelompoknya masing-masing.
b. Peserta didik dapat bertanya atau
menyampaikan pendapat atas alternatif
terkait pemecahan masalah berkaitan
dengan tradisi weh-wehan.
7
