Page 9 - sISTEM PERIODIK UNSUR
P. 9
Dengan menerapkan pendekatan-pendekatan ini, guru dapat menciptakan lingkungan belajar yang
lebih dinamis dan inklusif, serta mendukung perkembangan holistik siswa.
VIII. Alur Kegiatan Pembelajaran
1. Persiapan (10 menit)
• Tujuan: Menyiapkan siswa untuk pembelajaran yang akan berlangsung.
• Kegiatan:
o Menyapa siswa dan memeriksa kehadiran.
o Menjelaskan tujuan pembelajaran dan apa yang akan dipelajari hari ini.
o Mengaitkan topik dengan pengalaman sebelumnya atau konteks nyata.
2. Pengenalan Materi (15 menit)
• Tujuan: Memperkenalkan konsep dasar yang akan diajarkan.
• Kegiatan:
o Menyampaikan materi pengantar melalui ceramah singkat atau presentasi.
o Menggunakan alat bantu visual (slide, video, atau poster) untuk menjelaskan konsep.
o Memberikan contoh relevan yang dapat memudahkan pemahaman siswa.
3. Diskusi Kelas (10 menit)
• Tujuan: Mendorong keterlibatan siswa dan diskusi aktif.
• Kegiatan:
o Mengajukan pertanyaan terbuka kepada siswa untuk menggali pemahaman mereka.
o Memfasilitasi diskusi kelompok kecil tentang topik yang baru saja diperkenalkan.
o Mengizinkan siswa berbagi pendapat dan pertanyaan.
4. Aktivitas Pembelajaran (30 menit)
• Tujuan: Mengaplikasikan pengetahuan melalui aktivitas praktis.
• Kegiatan:
o Menerapkan pembelajaran berbasis proyek atau kolaboratif, seperti:
▪ Proyek kelompok untuk menyelesaikan masalah nyata.
▪ Kegiatan praktik di lapangan atau di laboratorium.
o Mengarahkan siswa untuk bekerja sama dan saling membantu.
5. Presentasi Hasil (15 menit)
• Tujuan: Memberikan kesempatan bagi siswa untuk menunjukkan hasil kerja mereka.
• Kegiatan:
