Page 2 - المجلة إيماس آخر نسخة يناير2
P. 2

‫افتتاحية‬

‫بوتراجَايَــا جــاء اهتمــام‬    ‫التواصــل بيــن الماضــي‬         ‫اللغـة العربيـة ليسـت مجـرد‬
‫المدرســة العربيــة العالميــة‬  ‫والحاضــر‪ .‬وإن إتقــان اللغــة‬   ‫وســيلة تعبيــر وتفاهــم‬
‫الحديثــة (إيمــاس) باللغــة‬    ‫العربيــة اســتماعًا وتحدثــًا‪،‬‬  ‫فحســب‪ ،‬بــل هــي لغــة‬
‫العربيــة اهتمامــًا فائقــًا‪،‬‬  ‫وقــراء ًة وكتابــ ًة ضــروري‬    ‫مقدســة‪ ،‬اختارهــا الله‬
‫وتجلــى هــذا الاهتمــام‬        ‫مــن أجــل التعلــم وتحقيــق‬     ‫ســبحانه وتعالــى لتكــون‬
‫بالتركيــز علــى المعلــم‬       ‫التقــدم الحضــاري‪ ،‬والإبــداع‬   ‫لغــة القــرآن الكريــم‪،‬‬
‫وتدريبــه وتطويــره‪ ،‬والانتقال‬  ‫الفكـري‪ ،‬والتماسـك الثقافـي‬      ‫فأصبــح تعُّلمُّهــا بالنســبة‬
‫بالطلبــة إلــى رحــاب عالــم‬   ‫للأمــة العربيــة والإســامية‪.‬‬   ‫للمســلم فرضــا‪ ،‬وتعليمهــا‬
‫ملــيٍء بالأنشــطة الحيويــة‬    ‫‪ ‬ومــن هنــا مــن ماليزيــا‬      ‫عمــا وعبــادة‪ ،‬وقربــى إلــى‬
‫والاســتراتيجيات الناشــطة‬      ‫المحبــة للغــة القــرآن‬         ‫الله بخدمــة كتابــه العزيــز‪.‬‬
‫والوســائل الحديثــة‪ ،‬مــن‬      ‫الكريــم‪ ،‬والتــي تَعــدُّ‬       ‫وفضــ ًا عــن هــذه المكانــة‬
‫أجــل الحفــاظ علــى اللغــة‬    ‫إتقــان اللغــة العربيــة‬        ‫المقدســة التــي تحظــى‬
‫العربيّـة وإعـاء شـأنها فـي‬     ‫مصــدر افتخــار للماليزييــن‪،‬‬    ‫بهــا لغتنــا العربيــة‪ ،‬فهــي‬
‫نفــوس طلابهــا والناطقيــن‬     ‫علــى اعتبــار أنهــا تمثــل‬     ‫كغيرهــا مــن اللغــات‪،‬‬
‫بهـا فـي المجتمـع الماليـزي‪.‬‬    ‫ظــل الإســام‪ ،‬الــذي يعــد‬      ‫أداة تلقــي المعرفــة‪ ،‬وأداة‬
‫هـذا وإن تقييـم قسـم اللغة‬      ‫القالــبُ والحاضــنُ للهويــة‬    ‫التفكيــر‪ ،‬كمــا أنهــا تمثــل‬
‫العربيــة فــي‪  ‬المدرســة‬       ‫القوميــة لعــرق الملايــو‪،‬‬      ‫ذاكــرة الأمــة‪ ،‬ومســتودعَ‬
‫العربيــة العالميــة الحديثــة‬  ‫ومــن عاصمتهــا الإداريــة‬       ‫تراثهــا وقيمهــا‪ ،‬وهــي أداة‬

                                ‫العدد صفر يناير ‪2022‬‬                                             ‫‪2‬‬
   1   2   3   4   5   6   7